ปัญหา 2เลือกประเภทข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการวิทยาข้อมูลการตั้งคำถามควรจะคำนึงถึงวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายในการดำเนินการให้ชัดเขยนการตั้งคำถามสำหรับการวิเคราะห์เพื่อการทำนายนั้นไม่ควรตั้งคำถามว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ควรตั้งคำถามว่าจะเกิดอะไรต่อไปในการรวบรวมข้อมูลควรคำนึงถึงปริมาณข้อมูลที่ต้องการให้มากพอเพื่อให้ผลสรุปจากการวิเคราะห์มีความน่าเชื่อถือการสำรวจข้อมูลเพื่อดูว่าข้อมูลมีความผิดปกติหรือไม่นั้นเป็นสิ่งที่ไม่ควรทำเนื่องจากอาจทำให้มีอคติต่อข้อมูล
ปัญหา 3เลือกประเภทโนเบลกำลังค้นหาข้อมูลความนิยมเกี่ยวกับสุนัขสายพันธุ์ต่างๆ เพื่อจะนำมาขาย ถามว่าการกระทำของโนเบลเป็นขั้นตอนใดของวิทยาการข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูลการเก็บรวบรวมข้อมูลการสื่อสารข้อมูลการตั้งคำถาม
ปัญหา 4เลือกประเภทนักเรียนคนใดต่อไปนี้ไม่ได้ใช้กระบวนการวิทยาการข้อมูลเพื่อประโยชน์ของตนเองมาริสาเลือกดูภาพยนต์ที่เห็นในโฆษณาดารินวางแผนการเดินทางโดยอาศัยข้อมูลการจราจรจาก Googel Mapอารยาวางแผนการเลือกคณะเพื่อศึกษาต่อโดยใช้ข้อมูลสถิติคะแนนเฉลี่ย O-NET ที่ผ่านมามนูญหารูปแบบการออกกำลังกายเพื่อลดความอ้วนที่เหมาะสมกับตนจากแอปพลิเคชันตรวจจับการเดินของตน
ปัญหา 5เลือกประเภทข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับวิทยาการข้อมูลวิทยาการข้อมูลเป็นศาสตร์ที่ต้องอาศัยทักษะการวิเคราะห์เชิงลึกวิทยาการข้อมูลเป็นศาสตร์ที่ผสมผสานความรู้จากหลายศาสตร์เข้าด้วยกันเป็นหมายหลักของศาสตร์ด้านวิทยาการข้อมูล คือการสร้างองค์ความรู้จากข้อมูลที่่มีอยู่ถูกทุกข้อ