ปัญหา 1เลือกประเภทข้อใดไม่ใช่ขอบข่ายการสอนกิจกรรมแนะแนวด้านส่วนตัวและสังคมด้านการศึกษาต่อด้านทักษะชีวิตด้านอาชีพ
ปัญหา 3เลือกประเภทข้อใดไม่ใช่บทบาทของผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์ ทำกิจกรรมร่วมกับกลุ่มและครูกำหนดเป้าหมาย วางแผน และรับผิดชอบการเรียนรู้ของตนเองประเมินและพัฒนากระบวนการเรียนรู้ของตนเองเมื่อสิ้นภาคเรียนแสวงหาความรู้ วิเคราะห์ สังเคราะห์ข้อความรู้ การตั้งคำถาม หาคำตอบหรือแนวทางแก้ปัญหาด้วยวิธีต่างๆ
ปัญหา 4เลือกประเภทหลังนักเรียนจบ ม.3 สามารถเลือกศึกษาต่ออะไรบ้างเรียนต่อสายสามัญเรียนต่อสายอาชีพเรียนต่อ กศน.ถูกทุกข้อ
ปัญหา 5เลือกประเภทเมื่ออยู่ร่วมกันในห้องเรียน เราควรปฏิบัติตนอย่างไรให้เพื่อนตามใจเราปฏิบัติตามคำสั่งของเพื่อนปฏิบัติตามข้อตกลงของห้องเรียนช่วยเหลือเพื่อน ให้เพื่อนลอกการบ้าน
ปัญหา 6เลือกประเภทข้อใดตรงกับความหมายของคำว่า “ผ่อนสั้นผ่อนยาว“การจริงใจต่อกันการช่วยเหลือเพื่อนการไม่ดึงดันเอาแต่ใจตนการแบ่งปันอาหารให้เพื่อนทาน
ปัญหา 7เลือกประเภทข้อใดคือหัวใจหลัก ของการบริการแนะแนวบริการให้คำปรึกษาบริการวางตัวบุคคลบริการติดตามประเมินผลบริการรวมรวมข้อมูล
ปัญหา 8เลือกประเภทหลักของการแนะแนวในโรงเรียนจัดตั้งขึ้นเพื่อใครเพื่อผู้ปกครองเพื่อสถานศึกษาเพื่อนักเรียนทุกคนเพื่อครูนำไปพัฒนาผลงานทางวิชาการและวิจัย
ปัญหา 10เลือกประเภทข้อใดไม่ใช่ความหมายของการแนะแนวช่วยให้นักเรียนเข้าใจตนเองและสิ่งแวดล้อมค้นพบ พัฒนาศักยภาพของตนมีปัญหาในการจัดการสิ่งต่างๆสามารถตัดสินใจและวางแผนได้ด้วยตนเอง