Logo
แผนที่ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับ Pro Plan ควิซ
ควิซถูกล็อกเนื่องจาก แผน PRO หมดอายุ
thubnail
การผจญภัยของลิง
เล่นอิสระ
ประถม 3
คณิตศาสตร์

การหารยาว

ณัฏฐนันท์ ภูพิ
1
ณัฏฐนันท์ ภูพิ
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

การหารยาวคืออะไร?

  • วิธีการคำนวณหารที่ใช้การวางตัวเลข
  • การคูณเลขหลายหลัก
  • การบวกเลขหลายหลัก
  • การลบเลขหลายหลัก

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ในขั้นตอนการหารยาว ขั้นตอนแรกที่ต้องทำคืออะไร?

  • แบ่งตัวตั้งด้วยตัวหาร
  • นำตัวตั้งไปคูณตัวหาร
  • ลบตัวหารจากตัวตั้ง
  • เพิ่มตัวหารเข้าตัวตั้ง

ปัญหา 3

เลือกประเภท

เมื่อทำการหารยาวแล้วเหลือเศษ จะทำอย่างไรต่อไป?

  • นำเศษมาเป็นตัวตั้งใหม่
  • คูณเศษกับตัวหาร
  • ลบเศษจากตัวตั้ง
  • เพิ่มเศษเข้าตัวหาร

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดคือประโยชน์ของการใช้การหารยาว?

  • ช่วยในการคำนวณที่แม่นยำและเป็นระเบียบ
  • ทำให้การคูณง่ายขึ้น
  • ลดจำนวนตัวเลขในโจทย์
  • ทำให้การบวกเร็วขึ้น

ปัญหา 5

เลือกประเภท

เมื่อไหร่ที่เราควรใช้การหารยาวแทนการใช้เครื่องคิดเลข?

  • เมื่อเรียนรู้การคำนวณขั้นพื้นฐาน
  • เมื่อคำนวณเงินทอน
  • เมื่อทำโจทย์บวกเลข
  • เมื่อทำโจทย์ลบเลข

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ถ้าตัวตั้งคือ 56 และตัวหารคือ 8 ผลลัพธ์ของการหารยาวคืออะไร?

  • 7
  • 6
  • 8
  • 9

ปัญหา 7

เลือกประเภท

ในการหารยาว ถ้าตัวตั้งน้อยกว่าตัวหาร จะเกิดอะไรขึ้น?

  • ผลลัพธ์คือ 0 และเหลือเศษเท่ากับตัวตั้ง
  • ผลลัพธ์คือ 1
  • ผลลัพธ์คือ 0 และไม่มีเศษ
  • ผลลัพธ์เพิ่มขึ้น

ปัญหา 8

เลือกประเภท

อะไรคือเหตุผลที่ต้องเรียนรู้การหารยาวในชั้นเรียน?

  • เพื่อพัฒนาทักษะการคิดเลขและความเข้าใจพื้นฐานทางคณิตศาสตร์
  • เพื่อทำให้การบวกเร็วขึ้น
  • เพื่อให้การคูณง่ายขึ้น
  • เพื่อลดเวลาการคำนวณ

ปัญหา 9

เลือกประเภท

ในขั้นตอนการหารยาว เมื่อใส่ตัวเลขที่เหลือในแต่ละขั้นตอนลงมาและคำนวณใหม่เรียกว่าอะไร?

  • การนำลง
  • การยก
  • การคูณ
  • การลบ

ปัญหา 10

เลือกประเภท

การหารยาวสามารถใช้กับตัวเลขประเภทใดได้บ้าง?

  • ตัวเลขทุกประเภททั้งบวกและลบ
  • เฉพาะตัวเลขบวก
  • เฉพาะตัวเลขลบ
  • เฉพาะตัวเลขที่เป็นคู่
การแชร์ Google Classroom