ปัญหา 1เลือกประเภทข้อ 1. ข้อใดคือคำจำกัดความของ “Gamification”การเล่นเกมเพื่อความสนุกการสร้างเกมเพื่อการค้าการประยุกต์ใช้กลไกของเกมในบริบทที่ไม่ใช่เกมการพัฒนาเกมสำหรับนักเรียน
ปัญหา 2เลือกประเภทข้อ 2. ข้อใด ไม่ใช่ เป้าหมายหลักของการนำ Gamification มาใช้ในการเรียนการสอนส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เรียน เพิ่มการแข่งขันเชิงลบสร้างแรงจูงใจให้กับผู้เรียนกระตุ้นความสนใจต่อเนื้อหาการเรียน
ปัญหา 3เลือกประเภทข้อ 3. เป้าหมายหลักของการใช้ Gamification ในการเรียนการสอนคืออะไร?เพิ่มชั่วโมงเรียนลดภาระของครูกระตุ้นแรงจูงใจและความสนใจของผู้เรียนทำให้เรียนยากขึ้น
ปัญหา 4เลือกประเภทข้อ 4. องค์ประกอบใดช่วยเสริมให้เกิดการแข่งขันอย่างสร้างสรรค์ในห้องเรียน?หนังสือเรียนแบบฝึกหัดเฉลยกระดานคะแนนแบบสอบถาม
ปัญหา 5เลือกประเภทข้อ 5. Gamification แตกต่างจาก Game-based learning อย่างไร?Gamification ไม่ใช้เทคโนโลยี Gamification ไม่ใช้เกมจริง แต่ใช้แนวคิดจากเกมGamification ใช้เฉพาะนักเรียนที่เก่งGamification ใช้เฉพาะผู้ใหญ่
ปัญหา 6เลือกประเภทข้อ 6. การออกแบบกิจกรรมแบบ Gamification ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก?งบประมาณความยาวของเนื้อหา จำนวนห้องเรียนความต้องการของผู้เรียน
ปัญหา 7เลือกประเภทข้อ 7. ประโยชน์ของ Gamification ที่กล่าวถึงในเอกสารคือข้อใด?ทำให้ครูสอนง่ายขึ้นโดยไม่ต้องวางแผนลดเวลาเรียนส่งเสริมการมีส่วนร่วมและความสนุกของผู้เรียนเพิ่มเกรดโดยอัตโนมัติ
ปัญหา 8เลือกประเภทข้อ 8. ข้อใดเป็นข้อควรระวังในการใช้ Gamification ตามที่ระบุไว้ในเอกสารใช้กับผู้เรียนที่ชอบเกมเท่านั้นเน้นการให้รางวัลมากเกินไปอาจทำให้เสียสมดุลควรใช้กับเนื้อหาวิทยาศาสตร์เท่านั้นหลีกเลี่ยงการให้ feedback
ปัญหา 9เลือกประเภทข้อ 9. ข้อใดคือข้อดีของ Gamification ต่อผู้เรียนเพิ่มความกดดันในการเรียนลดทักษะการทำงานร่วมกันส่งเสริมการมีส่วนร่วมอย่างต่อเนื่องทำให้ผู้เรียนหลีกเลี่ยงเนื้อหายาก
ปัญหา 10เลือกประเภทข้อ 11.แนวคิดของ “การให้รางวัล” (rewards) มีเป้าหมายเพื่ออะไร? กระตุ้นและส่งเสริมพฤติกรรมที่พึงประสงค์สร้างแรงกดดันในการเรียนรู้ลงโทษผู้เรียนที่ไม่ทำงานคัดเลือกผู้เรียนที่เก่งเท่านั้น
ปัญหา 11คำตอบสั้นช่วยยกตัวอย่างเครื่องมือที่ใช้ในการสร้าง Gamification ที่ทุกคนรู้จักมาคนละ 1 ชนิดKahoot Zep quizQuizletclasscraftDuolingo