Logo
미로
quiz thumbnail
เล่นอิสระ
มัธยมต้น 7
ภาษาไทย

รำพึงในป่าช้า

wasan lekla

0

10 ข้อ

อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง

ซ่อนคำตอบ

public quiz

# 1เลือกประเภท
ข้อใดคือคุณค่าในด้านเนื้อหาของบทรำพึงในป่าช้า
มีการพบกันก็มีการจากกันเป็นของธรรมดา
ที่ใดมีรักที่นั่นเป็นทุกข์
ความว้าเหว่ทำให้มีพลังเขียนบทกวี
มนุษย์ไม่ว่าจะเป็นบุคคลสำคัญ หรือชนสามัญไม่มีผู้ใดหลึกหนีความตายได้
# 2เลือกประเภท
“ยืดหางยามยักไปตามใจจินต์ หางยามผินตามใจเพราะใครเอย” ข้อความนี้กล่าวถึงข้อใด
คนระวังเหตุการณ์
คนเฝ้าป่าช้า
ชาวนา
เวลารุ่งอรุณ
# 3เลือกประเภท
หางยาม หมายถึงข้อใด
หางไถ
เรือชนิดหนึ่ง
หางเปีย
หางวัวควาย
# 4เลือกประเภท
“เพื่อรักษาความสราญฐานวิเวก ร่มซื้อเฉกหุบเขาลำเนาไศล สันโดษดับฟุ้งซ่านทะยานใจ ตามวิสัยชาวนาเย็นกว่าเอย” ข้อความนี้กล่าวถึงความเป็นอยู่ของชาวนาอย่างไร
ชอบอยู่ตามหุบเขาลำเนาไพร
มีความพอใจเท่าที่ตนเป็นอยุ่
มีความคิดฟุ้งซ่าน
มีความทะเยอทะยายใฝ่สูง
# 5เลือกประเภท
ข้อใดเป็นการถามโดยไม่ต้องการคำตอบ
ไม่เช่นนั้นท่านกวีเช่นศรีปราชญ์ นอนอนาถเล่ห์ใบ้ไร้รักษา
เกิดเพราะการเก็บเกี่ยวด้วยเคียวใคร ใครเล่าไถคราดฟื้นพื้นแผ่นดิน
ไม่มีใครได้เชยเลยสักคน ย่อมบานหล่นเปล่าตายมากมายเอย
ไม่เกรงใครนินทาว่าประจาน ไม่มีการจารึกบันทึกคุณ
# 6เลือกประเภท
“เขาเป็นสุขเรียบเรียบเงียบสงัด มีปวัตน์เป็นไปไม่วิตถาร ขออย่าได้เย้ยเยาะพูดเพราะราน ดูหมิ่นการเป็นอยู่เพื่อนตูเอย” ข้อความนี้ผู้ประพันธ์ขอให้อย่าเยาะเย้ยใคร
คนจน
ศพไพร่
ชาวนา
คนเลี้ยงวัว
# 7เลือกประเภท
ข้อใดมีความเชื่อทางพระพุทธศาสนา
อยู่บนยอดหอระฆังบังแสงจันทร์ มีเถาวัลย์รุงรังถึงหลังคา
ย่อมละชีพเคยสุขสนุกสบาย เคยเสียดายเคยวิตกเคยปกครอง
ลงในเพลงเกียรติศักดิ์ประจักษ์ดัง เปลวเพลิงปลั่งหอมกลบตลบเอย
พอเตือนใจได้บ้างในทางบุญ เป็นเครื่องหนุนนำเหตุสังเวชเอย
# 8เลือกประเภท
ข้อใดมิใช่นามแฝงของพระยาอุปกิตศิลปะสาร
มัลลิกา
อุนิกา
ม.ห.น.
อ.น.ก.
# 9เลือกประเภท
กลอนดอกสร้อยรำพึงในป่าช้า ผู้เรียบเรียงกถามุขคือใคร
เสถียรโกเศศ
นาคาประทีป
พระยาอุปกิตศิลปสาร
ทุกคนช่วยกันเรียบเรียง
# 10เลือกประเภท
กลอนดอกสร้อยที่คัดมาให้นักเรียนได้ศึกษามีกี่บท
๒๑ บท
๒๒ บท
๒๓ บท
๒๔ บท
การแชร์ Google Classroom

เข้าถึงไม่ได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ คัดลอกและแก้ไขในแผนที่อื่น