อินโฟกราฟิกนี้ถูกออกแบบให้ “ข้อมูลวิทยาศาสตร์เข้าใจง่าย” สำหรับกลุ่มผู้อ่านใดมากที่สุด

• นักโภชนาการมืออาชีพ
• ครูสอนวิทยาศาสตร์ระดับมหาวิทยาลัย
• นักเรียนและบุคคลทั่วไปที่สนใจสุขภาพ
• ผู้เชี่ยวชาญด้านการแพทย์เชิงลึก

อินโฟกราฟิกนี้ใช้ภาพประกอบอาหารเพื่อช่วยลดภาระการอ่านข้อความยาว

ระบุอย่างน้อย 1 เทคนิคด้านการออกแบบภาพ/ข้อความที่ผู้จัดทำใช้เพื่อทำให้ข้อมูลมี “ความน่าเชื่อถือ” และอธิบายสั้น ๆ ว่าทำไมเทคนิคนั้นจึงช่วยเพิ่มความเชื่อถือ (ไม่เกิน 25 คำ)

• การใส่แหล่งอ้างอิงเว็บใต้ภาพ → ผู้อ่านตรวจสอบที่มาข้อมูลได้ จึงเชื่อถือมากขึ้น

สมมติคุณเป็นบรรณาธิการเว็บไซต์สุขภาพ — จงวิจารณ์อินโฟกราฟิกนี้ในประเด็น “จุดแข็ง” และ “จุดอ่อน” อย่างน้อยฝ่ายละ 1 ข้อ พร้อมเสนอแนวทางปรับปรุงสั้น ๆ เพื่อยกระดับคุณภาพการสื่อสารข้อมูล (ตอบกะทัดรัด ไม่เ

• ...