สร้างแบบทดสอบ
ปัญหา 1
เลือกประเภท
1. IoT ย่อมาจากอะไร?
- ก. Internet of Technology
- ข. Internet of Things
- ค. Information on Technology
- ง. Information on Things
เทศกาลกีฬา
เล่นเป็นทีม
มัธยมต้น 9
อื่น ๆ
CS ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
Teacher Nana
13
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
ปัญหา 2
เลือกประเภท
2. อุปกรณ์ใดต่อไปนี้จัดเป็นอุปกรณ์ IoT?
- ก. คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล
- ข. สมาร์ทโฟน
- ค. หลอดไฟอัจฉริยะ
- ง. เครื่องพิมพ์
ปัญหา 3
เลือกประเภท
3. ข้อใดคือประโยชน์หลักของ IoT?
- ก. การเพิ่มความซับซ้อนของระบบ
- ข. การลดความสะดวกสบายในชีวิตประจำวัน
- ค. การเพิ่มค่าใช้จ่ายในการใช้งานอุปกรณ์
- ง. การเชื่อมต่อและควบคุมอุปกรณ์ต่างๆ ผ่านอินเทอร์เน็ต
ปัญหา 4
เลือกประเภท
4. ข้อใดไม่ใช่ตัวอย่างของเทคโนโลยี IoT
- ก. Smart Car
- ข. Smart Farm
- ค. Smart Home
- ง. Smart Phone
ปัญหา 5
เลือกประเภท
5. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับระบบเครือข่ายของ IoT
- ก. Bluetooth ไม่ใช่ระบบเครือข่ายที่ใช้กับ IoT ได้
- ข. ระบบเครือข่ายของ IoT ต้องเป็นแบบไร้สาย (wireless) เท่านั้น
- ค. เทคโนโลยี Cellular แบบ 5G บนสมาร์ตโฟนเป็นระบบเครือข่ายที่ใช้งานกับ IoT ได้
- ง. Wi-Fi เป็นระบบเครือข่ายที่มีระยะในการส่งสัญญาณกว้างที่สุดในระบบเครือข่ายที่ใช้กับ IoT
ปัญหา 6
เลือกประเภท
6. Creative Commons (CC) คืออะไร?
- ก. สัญญาอนุญาตให้ใช้ลิขสิทธิ์แบบเปิด
- ข. องค์กรที่ดูแลกฎหมายลิขสิทธิ์
- ค. โปรแกรมป้องกันการละเมิดลิขสิทธิ์
- ง. เครื่องหมายการค้าสำหรับซอฟต์แวร์
ปัญหา 7
เลือกประเภท
7. ผลงานประเภทใดที่ได้รับความคุ้มครองตามกฎหมายลิขสิทธิ์?
- ก. แนวคิดทางวิทยาศาสตร์
- ข. สูตรคณิตศาสตร์
- ค. บทเพลงและภาพยนตร์
- ง. ข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์
ปัญหา 8
เลือกประเภท
8. ข้อใดสามารถยื่นแจ้งลิขสิทธิ์ได้ทั้งหมด
- ก. แนวความคิด, ท่าเต้น, ทฤษฎีทางคณิตศาสตร์
- ข. คำพิพากษา, คำวินิจฉัย, รายงานของทางราชการ
- ค. จิตรกรรม, ประติมากรรม, ภาพพิมพ์
- ง. รัฐธรรมนูญ, ข่าวประจำวัน, ภาพถ่าย
ปัญหา 9
เลือกประเภท
9. การใช้สิทธิ์ในข้อใดได้รับการยกเว้นการละเมิดลิขสิทธิ์ที่กฎหมายกำหนดให้บุคคลทั่วไปมีสิทธิ์ที่จะใช้งานอันมีลิขสิทธิ์ โดยไม่ต้องได้รับความยินยอมจากเจ้าของลิขสิทธิ์
- ก. กรนำเพลงของนักร้องคนหนึ่งมาใช้ประกอบการสอนในรายวิชาดนตรีศึกษา
- ข. เฟิร์นคัดลอกผลงานโครงการทางวิทยาศาสตร์ในอินเทอร์เน็ตส่งให้คุณครู
- ค. แบมนำรูปการ์ตูนที่มีความนิยมไปทำเป็นกระทงขายเพื่อหาได้ระหว่างเรียน
- ง. เปียวนำหนังสือเรียนของเพื่อนไปถ่ายเอกสารเนื่องจากตนเองไม่มีเงินซื้อ
ปัญหา 10
เลือกประเภท
10. ข้อใดเป็นการประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
- ก. เชฟกำหนดคำสำคัญก่อนทำการสืบค้นข้อมูล
- ข. น้ำขิงค้นหาข้อมูลโดยใช้ Google เป็นโปรแกรมค้นหา
- ค. ฟิล์มกำหนดหัวข้อการสืบค้นที่ชัดเจนก่อนทำการสืบค้นข้อมูล
- ง. เก้าค้นหาข้อมูลการลดน้ำหนักจากเว็บไชต์เกี่ยวกับสุขภาพ
ปัญหา 11
เลือกประเภท
11. บุคคลใดทำธุรกรรมออนไลน์อย่างปลอดภัย
- ก. แบมใช้บริการโดยไม่กำหนดวงเงินในการทำธุรกรรม
- ข. เชฟใช้คอมพิวเตอร์โดยการใช้ Wi-Fi ร้านกาแฟในมหาวิทยาลัย
- ค. เฟิร์นตั้งรหัสผ่านเข้าสู่ระบบการใช้งานด้วยตัวอักษรและตัวเลขที่ตนเองชื่นชอบ
- ง. เก้าใช้แอพพลิเคชันธนาคารโดยยืมโทรศัพท์มือถือของเพื่อนสนิท
ปัญหา 12
เลือกประเภท
12. บุคคลใดใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างมีความรับผิดชอบ
- ก. ครูนาใช้สื่อสังคมออนไลน์โพสต์ข้อความโดยใช้คำพูดที่ไม่สุภาพบนกระดานข้อความของผู้อื่น
- ข. ครูเจซื้อภาพมาประกอบในเว็บบล็อก โดยนำภาพมาตัดต่อประกอบใหม่ให้น่าสนใจเพื่อโพสต์ลงในบล็อกของตนเอง
- ค. ครูปิงติดตั้งโปรแกรมแฮกเกมในคอมพิวเตอร์ของตนเอง เพื่อเอาชนะเพื่อน ๆ ที่เล่นเกมด้วยกัน
- ง. ครูปลาพบข้อผิดพลาดในเว็บไซต์ทางออนไลน์จึงแจ้งผู้ดูแลเว็บไซต์ให้ทราบ
ปัญหา 13
เลือกประเภท
13. สัญลักษณ์นี้หมายถึงอะไร
- ก. อนุญาตให้ผู้อื่นสามารถนำผลงานไปใช้ ต้องให้เครดิตที่มา ห้ามดันแปลงข้อมูล
- ข. อนุญาตให้ผู้อื่นสามารถนำผลงานไปใช้ ต้องให้เครดิตที่มา ดันแปลงข้อมูลได้
- ค. อนุญาตให้ผู้อื่นสามารถนำผลงานไปใช้ ต้องให้เครดิตที่มาและห้ามขาย
- ง. อนุญาตให้ผู้อื่นสามารถนำผลงานไปใช้ ต้องให้เครดิตที่มา นำไปขายได้
ปัญหา 14
เลือกประเภท
14. ข้อใด ไม่ใช่ ผลกระทบที่เกิดจากการรั่วไหลของข้อมูลที่ละเอียดอ่อนในบัญชีโซเชียลมีเดียของท่าน ทั้งโดยไม่ได้ตั้งใจหรือโดยเจตนา?
- ก. นักเรียนอาจถูกนำชื่อไปแอบอ้างเพื่อขอยืมเงินแม่
- ข. ข้อมูลของนักเรียนอาจตกไปอยู่ในมือมิจฉาชีพ
- ค. นักเรียนอาจเป็นหนี้ไม่รู้ตัว
- ง. ทุกข้อเป็นผลกระทบ
ปัญหา 15
เลือกประเภท
15. บุคคลในข้อใดแสดงให้เห็นว่าได้ปฏิบัติต่อเพื่อนเหมือนที่ต้องการให้เพื่อนปฏิบัติต่อเราทางไซเบอร์?
- ก. ฟิล์มแสดงความคิดเห็นผ่านเฟสบุ๊กของเพื่อนด้วยถ้อยคำสุภาพ
- ข. กร ส่งคำร้องขอเล่นเกมไปยังกลุ่มเพื่อน ทั้งที่เพื่อนไม่อยากเล่นด้วย
- ค. เปียว โพสรูปนอนหลับน้ำลายยืดลงบนเฟสบุ๊ก ทำให้เพื่อนอับอาย
- ง. แบม ฟลัดข้อความลงในกลุ่มแชทเฟสบุ๊ก ทำให้เพื่อนเกิดความรำคาญ
ปัญหา 16
เลือกประเภท
16. ถ้าคอมพิวเตอร์ของท่านมีข้อความเตือน “antivirus software is out of date” ใครดำเนินการได้ถูกต้องที่สุด?
- ก. เชฟ รีบดำเนินการอัพเดทซอฟต์แวร์ต้านไวรัสให้เป็นเวอร์ชั่นล่าสุด
- ข. เก้า ไม่สนใจข้อความเตือน เดี๋ยวคุณครูแก้ปัญหาให้
- ค. เฟิร์น ไม่สนใจข้อความเตือน เพราะรอซอฟต์แวร์อัพเดทตัวเองอัตโนมัติ
- ง. น้ำขิง ถอนการติดตั้งโปรแกรมสแกนไวรัสออกจากเครื่องทันที
ปัญหา 17
เลือกประเภท
17. ข้อใด ไม่ใช่ แนวทางการป้องกันภัยคุกคามและลดร่องรอยทางไซเบอร์?
- ก. การตั้งรหัสผ่านที่ผู้อื่นคาดเดาได้ยากและไม่บันทึกรหัสผ่านไว้ในอุปกรณ์
- ข. การตั้งค่าความเป็นส่วนตัวโดยระมัดระวังการเปิดเผยชื่อและที่ตั้ง
- ค. เก็บข้อมูลไว้บนเครื่องคอมพิวเตอร์อย่างเดียว โดยไม่สำรองข้อมูลไว้ที่อื่น
- ง. ติดตั้งโปรแกรมสแกนไวรัสและอัพเดทโปรแกรมอยู่เสมอ
ปัญหา 18
เลือกประเภท
18. ข้อใดเป็นผลกระทบทางด้านสังคมที่เกิดขึ้นจากการใช้เวลาหน้าจอมากเกินไป
- ก. สุขภาพร่างกายไม่แข็งแรง
- ข. นอนหลับไม่สนิท
- ค. มีพฤติกรรมก้าวร้าวขึ้น
- ง. น้ำหนักตัวลดลงหรือมากขึ้น
ปัญหา 19
เลือกประเภท
19. เมื่อต้องการดาวน์โหลดแอปพลิเคชันบนโทรศัพท์มือถือ ท่านควรปฏิบัติตนตามข้อใดจึงจะทำให้ข้อมูลส่วนบุคคลมีความปลอดภัยมากที่สุด?
- ก. ตั้งค่าดาวน์โหลดแอปพลิเคชันโดยอัตโนมัติ
- ข. อ่านข้อตกลงและเงื่อนไขการใช้งานว่าจะอนุญาตให้แอปพลิเคชันเข้าถึงข้อมูลส่วนบุคคล
- ค. อนุญาตให้แอปพลิเคชันเข้าถึงข้อมูลส่วนบุคคลได้ตลอดเวลา
- ง. อนุญาตให้แอปพลิเคชันเข้าถึงข้อมูลส่วนบุคคลทั้งหมดได้ขณะที่ใช้งานเท่านั้น
ปัญหา 20
เลือกประเภท
20. จากสถานการณ์ในรูป นักเรียนคิดว่าเป็นการกลั่นแกล้งทางไซเบอร์ แบบใด
- ก. การแกล้งแหย่
- ข. การใส่ความ
- ค. การกีดกันออกจากกลุ่ม
- ง. การล่อลวงและเผยแพร่ความลับ
- จ. การโจรกรรมอัตลักษณ์ดิจิทัลของผู้อื่นเพื่อนำไปใช้แอบอ้าง
การแชร์ Google Classroom