Logo
thubnail
เขาวงกต
เล่นอิสระ
วิทยาศาสตร์

ระบบนิเวศ ม.3

อุทัยรัตน์
18
0
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

1. ข้อใดที่แสดงปฏิสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบที่มีชีวิตกับองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิตในระบบนิเวศ

  • พืชและสาหร่ายใช้แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในการสังเคราะห์ด้วยแสงและปล่อยแก๊สออกซิเจน ออกสู่อากาศ
  • เฟินหลายชนิดเจริญเติบโตได้ดีเมื่อเกาะอยู่บนต้นไม้ใหญ่ เพราะได้รับแสงและอากาศมากกว่า ที่พื้นดิน
  • เห็ดฟางชอบขึ้นอยู่บนฟางข้าว เพราะได้รับธาตุอาหารและความชื้นจากฟางข้าว
  • นกหลายชนิดทำรังอยู่บนต้นไม้ เพื่อใช้เป็นที่อยู่อาศัยและเลี้ยงดูลูก

ปัญหา 2

เลือกประเภท

2. ข้อใดเป็นกลุ่มสิ่งมีชีวิต

  • สาหร่าย ปลาหางนกยูง ลูกน้ำอาศัยอยู่ร่วมกันในสระน้ำ
  • ค้างคาวเพศผู้และเพศเมียจำนวนมากเกาะอยู่ในถ้ำ
  • โกงกางจำนวนหลายต้นขึ้นอยู่บริเวณดินเลนใกล้ปากแม่น้ำ
  • โขลงช้างที่มีช้างหลายครอบครัวอาศัยอยู่รวมกันในป่าดิบชื้น

ปัญหา 3

เลือกประเภท

3. สภาพแวดล้อมในข้อใดเป็นระบบนิเวศ

  • เชิงเขาแห่งหนึ่งมีพืช สัตว์ และเห็ดหลายชนิดอาศัยอยู่ร่วมกันและมีความสัมพันธ์กันหลาย รูปแบบ
  • บริเวณสวนสัตว์มีสัตว์หลายชนิดอยู่ในกรง และมีการปลูกพืชหลายชนิดเป็นรั้วเพื่อความ สวยงาม
  • แม่น้ำสายหนึ่งมีผักตบชวาที่เจริญเติบโตอย่างรวดเร็วและออกดอกสีม่วงพร้อมกันจนเต็มลำน้ำ
  • บริเวณสนามกีฬาของโรงเรียนมีหญ้าแห้วหมูขึ้นอยู่เต็มสนาม

ปัญหา 4

เลือกประเภท

4. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับโซ่อาหารนี้

  • ในการถ่ายทอดพลังงาน พลังงานส่วนหนึ่งจะสูญเสียไปกับการทำกิจกรรมต่าง ๆ ของร่างกาย และอีกส่วนหนึ่ง สูญเสียไปในรูปความร้อน
  • ปริมาณพลังงานที่ถ่ายทอดไปยังผู้บริโภคลำดับต่าง ๆ จะมีปริมาณเท่ากันเสมอ
  • กบจะนำพลังงานทั้งหมดที่ได้จากการกินตั๊กแตนไปใช้ในการสร้างเนื้อเยื่อของตนเอง
  • หญ้าเป็นผู้ผลิตที่มีพลังงานสะสมมากที่สุด ส่วนงูเป็นผู้บริโภคที่มีพลังงานสะสมมากที่สุด

ปัญหา 5

เลือกประเภท

5.ข้อใดเรียงลำดับปริมาณพลังงานที่สะสมในสิ่งมีชีวิตของโซ่อาหารนี้จากมากไปหาน้อยได้ถูกต้อง

  • หญ้า - ตั๊กแตน - กบ - งู
  • งู - กบ - ตั๊กแตน - หญ้า
  • ตั๊กแตน - หญ้า - งู - กบ
  • งู - กบ - หญ้า – ตั๊กแตน

ปัญหา 6

เลือกประเภท

6. ถ้ามีการฉีดสารพิษในสนามหญ้าทำให้สารพิษนี้ไปสะสมอยู่ในเนื้อเยื่อของหญ้า ข้อใดเรียงลำดับสิ่งมีชีวิตที่มี โอกาสสะสมสารพิษจากมากไปหาน้อยได้ถูกต้อง

  • งู - กบ - ตั๊กแตน
  • กบ - งู - หญ้า
  • ตั๊กแตน - กบ - งู
  • หญ้า - ตั๊กแตน – งู

ปัญหา 7

เลือกประเภท

7. A น่าจะเป็นสิ่งมีชีวิตชนิดใด และมีบทบาทอย่างไร

  • A เป็นเห็ดหรือแบคทีเรียบางชนิด มีบทบาทเป็นผู้ย่อยสลายสารอินทรีย์
  • A เป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัยในดิน มีบทบาทเป็นสิ่งมีชีวิตกินพืชและสัตว์
  • A เป็นสิ่งมีชีวิตที่อาศัยบนผิวดิน มีบทบาทเป็นผู้บริโภคลำดับสุดท้าย
  • A เป็นสัตว์กินซาก มีบทบาทเป็นผู้รับพลังงานลำดับสุดท้ายของสายใยอาหารนี้

ปัญหา 8

เลือกประเภท

8. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

  • ถ้าพื้นที่ปลูกผักกาดมีน้ำท่วมขังแล้วทำให้ผักกาดตายหมด จะส่งผลกระทบต่อเพลี้ย หนอน และหอยทากเท่านั้น
  • นกเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2 และ 3 เหยี่ยวเป็นผู้บริโภคลำดับที่ 2 3 และ 4 ของสายใย อาหารนี้
  • ถ้าเหยี่ยวมีประชากรเพิ่มมากขึ้น จะมีผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิดในสายใยอาหาร
  • ถ้ามีการฉีดสารพิษเพื่อกำจัดศัตรูพืชในแปลงผักกาด เหยี่ยวมีโอกาสที่จะมีสารพิษสะสมไว้ ในร่างกายมากที่สุด

ปัญหา 9

เลือกประเภท

9. พยาธิตัวตืดอาศัยอยู่ที่ผนังลำไส้ของสุนัข ดำรงชีวิตโดยการดูดสารอาหารภายในลำไส้ของสุนัข พยาธิตัวตืด กับสุนัขมีความสัมพันธ์แบบใด

  • ภาวะปรสิต
  • การล่าเหยื่อ
  • ภาวะอิงอาศัย
  • ภาวะพึ่งพากัน

ปัญหา 10

เลือกประเภท

10. ตำลึงใช้มือเกาะยึดตามลำต้นของต้นไม้เพื่อให้ได้รับแสงมากขึ้น ตำลึงกับต้นไม้มีความสัมพันธ์แบบใด

  • ภาวะอิงอาศัย
  • ภาวะพึ่งพากัน
  • การล่าเหยื่อ
  • ภาวะปรสิต
การแชร์ Google Classroom