Logo
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ

ทรัพยากรพลังงาน

ปิยะธิดา ช่ำชอ
5 เดือนที่ผ่านมา
318
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

สาเหตุที่ทำให้อินทรีย์สารจำพวกซากพืช และซาก สัตว์ เกิดการแปรสภาพเป็นบิโตรเลียม คือข้อใด

  • ออกซิเจน และความร้อน
  • อุณหภูมิ และความกดดัน
  • แสงอาทิตย์ และความชื้นในอากาศ
  • แบคทีเรีย จุลินทรีย์ และออกซิเจน

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ข้อใดจัดเป็นประเภทของถ่านหินทั้งหมด

  • พีต บิทูมินีส หินอัคนี
  • ัซับบิทูมินัส เอนทราไซต์ ลิกไนท์
  • ลิกไนท์ พีต หินตะกอน
  • หินไรโอไลต์ หินแกรนิต หินบะซอลต์

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ทรัพยากรธรรมชาติ ที่ใช้แล้วหมดไปคือข้อใด

  • แสงอาทิตย์
  • อากาศ
  • ดิน
  • น้ำมันเชื้อเพลิง

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นการกระทำที่ทำให้ทรัพยากรธรรมชาติ ประเภทป่าไม้ลดลง

  • การสร้างบ้าน
  • การสร้างเขื่อน
  • การหาของป่า
  • การลักลอบตัดไม้

ปัญหา 5

เลือกประเภท

การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมที่ดีที่สุด คืออะไร

  • กำหนดบทลงโทษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมอย่างจริงจัง
  • ให้การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมแก่ประชาชน
  • การอุนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
  • การลดปริมาณการใช้เชื้อเพลง

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ข้อความใดกล่าวผิด

  • ปิโตรเลียมเกิดจากการทับถมของซากพืชซากสัตว์
  • ก่อนนำปิโตรเลียมไปใช้ต้องกลั่นลำดับส่วนก่อน
  • มักพบแหล่งปิโตรเลียมในหินแกรนิตที่มีโครงสร้าง รูปโดม
  • ปิโตรเลียมที่พบในแหล่งจะมีทั้งส่วนที่เป็นของเหลว และแก๊ส

ปัญหา 7

เลือกประเภท

เราจะมีส่วนช่วยในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมอย่างไร

  • ไม่ฆ่าสัตว์ในวันพระ
  • ไม่เลี้ยงสัตว์ในบริเวณบ้าน
  • ไม่ทิ้งขยะลงในแม่น้ำลำคลอง
  • ไม่ใช้น้ำในแม่น้ำลำคลอง

ปัญหา 8

เลือกประเภท

ประเทศไทยได้รับผลกระทบจากภาวะเรือนกระจก และภาวะโลกร้อนอย่างไร

  • สัตว์ป่าสูญพันธุ์
  • ฝนแล้งรุนแรง
  • การเกิดอุทกภั
  • การเกิดแผ่นดินไหว

ปัญหา 9

เลือกประเภท

การทำลายป่าไม้ทำให้เกิดผลกระทบอย่างไร

  • ระบบนิเวศเปลี่ยนแปลง
  • การเกิดอุทกภัยที่อยุธยา
  • เกิดอากาศหนาวที่บริเวณภาคเหนือ
  • ภาคกลางมีอุณหภูมิสูงในตอนกลางคืน

ปัญหา 10

เลือกประเภท

ระบบนิเวศที่สมดุล หมายถึงข้อใด

  • บริเวณที่มีสิ่งมีชีวิตอาศัยอยู่หลายชนิด
  • บริเวณที่มีสิ่งมีชีวิตและไม่มีชีวิตอาศัยอยู่จำนวน เท่ากัน
  • ความสัมพันธ์ของกลุ่มสิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่รวมกันกันใน บริเวณเดียวกัน
  • สิ่ิ่งมีชีวิตที่อาศัยอยู่ในบริเวณเดียวกัน มีจำนวนและความสัมพันธ์ที่เหมาะสม
การแชร์ Google Classroom