สร้างแบบทดสอบ
ปัญหา 1
เลือกประเภท
วันต่อต้านยาเสพติดโลก ตรงกับวันที่เท่าไหร่ของทุกปี
- 26 พ.ค.
- 26 มิ.ย.
- 26 ก.ค.
- 26 ส.ค.
แผนที่ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับ Pro Plan ควิซ
ควิซถูกล็อกเนื่องจาก
แผน PRO หมดอายุ
การตกปลาในทะเลสาบ
เล่นอิสระ
ความรู้เกี่ยวกับยาเสพติด
Pornkanok Khan
21
2
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
ปัญหา 2
เลือกประเภท
ข้อใดเป็นการป้องกันตนเองให้ห่างไกลสารเสพติด
- เมื่อถูกชักชวนให้เสพควรขอยืดเวลาออกไปก่อน
- ทดลองสูบบุหรี่อย่างมีสติเพียงครั้งเดียว
- เที่ยวกลางคืนกับเพื่อนสนิท
- ไม่ทดลองสารเสพติดทุกประเภท
ปัญหา 3
เลือกประเภท
ถ้านักเรียนทราบเบาะแสการขายสารเสพติดควรแจ้งที่หมายเลขโทรศัพท์ใด
- 1188
- 1719
- 1688
- 1556
ปัญหา 4
เลือกประเภท
หน่วยงานใดทำหน้าที่ควบคุมและป้องกันการแพร่ระบาดของสารเสพติด
- คณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ (ป.ป.ช.)
- คณะกรรมการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด (ป.ป.ส.)
- สำนักงานป้องกันและปราบปรามการฟอกเงิน (ปปง.)
- สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตในภาครัฐ (ป.ป.ท.)
ปัญหา 5
เลือกประเภท
ทุกข้อต่อไปนี้เป็นการแก้ปัญหาการติดยาเสพติดยกเว้นข้อใด
- การตั้งจิตใจให้แน่วแน่ที่จะถอยห่างยาเสพติด
- ไม่กลับไปคบเพื่อนที่ชวนเสพยาเสพติดอีก
- การปฎิบัติตามคำแนะนำของหมอ
- การคบค้ากับเพื่อนที่ยังเสพยาเสพติด
ปัญหา 6
เลือกประเภท
พฤติกรรมเสี่ยงใดของวัยรุ่นที่เสี่ยงทำให้วัยรุ่นหันไปทดลองใช้สารเสพติดมากที่สุด
- การอยู่ในสภาพแวดล้อมที่มีแต่ยาเสพติด
- อยากรู้ อยากลอง
- การไปสถานที่บันเทิง
- การถูกกดดันจากพ่อแม่
ปัญหา 7
เลือกประเภท
ข้อใด เป็นผลกระทบทางสังคมจากปัญหาสารเสพติด
- คนอพยพย้ายถิ่นฐานไปอยู่ที่อื่น
- ขาดแรงงานในประเทศ
- ประเทศอื่นไม่ค้าขายด้วย
- เกิดปัญหาอาชญากรรม
ปัญหา 8
เลือกประเภท
หากนักเรียนมีเพื่อนมาชักชวนให้ทดลองใช้สารเสพติด นักเรียนควรปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด
- ปฏิเสธพร้อมด่า
- ไปทดลองเสพยากับเพื่อน
- ปฏิเสธพร้อมให้คำตักเตือน
- บอกเพื่อนว่าไปดิ
ปัญหา 9
เลือกประเภท
ทักษะชีวิตลำดับแรกที่ต้องมีเพื่อป้องกันการติดสารเสพติดคือข้อใด
- การคิดวิเคราะห์
- การสื่อสาร
- การตัดสินใจ
- การแก้ปัญหา
ปัญหา 10
เลือกประเภท
ข้อใดใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์ในการแก้ปัญหาสารเสพติด
- จัดการกับเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตได้โดยหาสาเหตุและวิธีการแก้ไข
- รู้ถึงพิษภัยของสารเสพติด
- ประเมินทางเลือกถึงผลที่มีต่อสุขภาพกายและใจ
- รู้จักปฏิเสธทั้งคำพูดและน้ำเสียง
ปัญหา 11
เลือกประเภท
สารเสพติด คืออะไร
- สารหรือยาที่เสพแล้วมีผลทั้งร่างกายและจิตใจ
- สารหรือยาที่เสพและต้องการ
- สารหรือยาที่มีผลกับเรา
- สารหรือยาที่ต้องการเสพ
ปัญหา 12
เลือกประเภท
หากนักเรียนพบเจอการใช้บ้านเป็นที่รวมของวัยรุ่นที่เสพสารเสพติดนักเรียนควรทำอย่างไร
- ปลอมตัวเข้าไปมั่วสุมด้วย
- แจ้งตำรวจตรวจสอบอีกครั้ง
- ชวนเพื่อนไปทำลาย
- ชวนเพื่อนไปแอบดู
ปัญหา 13
เลือกประเภท
ถ้านักเรียนเห็นเพื่อนติดสารที่ควรทำอย่างไรจึงจะเหมาะสม
- แอบดูอยู่ห่างๆ
- ขอเพื่อนทดลองบ้าง
- บอกให้ครูทราบ
- ต่อว่าเพื่อนให้ด้วยคำหยาบ
ปัญหา 14
เลือกประเภท
สมศักดิ์ติดสารเสพติดและอยากจะเลิก เมื่อครอบครัวของสมศักดิ์รู้เรื่องควรปฏิบัติต่อสมศักดิ์อย่างไร
- ตีสมศักดิ์เพื่อให้จำ
- ว่าสมศักดิ์แล้วไม่สนใจ
- ให้เงินสมศักดิ์ไปรักษาตัว
- ให้กำลังใจ ให้ความรัก ความอบอุ่นแล้วพาสมศักดิ์ไปรักษา
ปัญหา 15
เลือกประเภท
นักเรียนคิดว่าการป้องกันสารเสพติดเป็นหน้าที่ของใคร
- ทหาร
- ประชาชนทุกคน
- ตำรวจ
- รัฐบาล
การแชร์ Google Classroom