Logo
thubnail
เทศกาลกีฬา
แมตช์ทีม
M4 แบบทดสอบการออกแบบเชิงวิศวกร
ครูนุ้ย
200
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (20/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
แสดงคำตอบ
public quiz

# 1

เลือกประเภท

1. ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมได้ถูกต้อง

  • ระบุปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา รวบรวมข้อมูล และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
  • ระบุปัญหา รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
  • ระบุปัญหา การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
  • ระบุปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหาการออกแบบวิธีการแก้ปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา
  • ระบุปัญหา ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุงแก้ไข รวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหการออกแบบวิธีการแก้ปัญหา วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา นำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

# 2

เลือกประเภท

2.ข้อใดไม่ใช่สิ่งที่พิจารณาในการระบุปัญหา โดยใช้หลัก 5W1H

  • เกิดขึ้นที่ไหน
  • เกิดขึ้นเมื่อใด
  • ใครเป็นผู้เกี่ยวข้อง
  • ทำไมจึงเกิดปัญหานั้น
  • จะสืบค้นข้อมูลจากที่ใด

# 3

เลือกประเภท

3. ข้อใดเป็นผลกระทบของการไม่ระบุปัญหาอย่างชัดเจน

  • พัฒนาชิ้นงานล่าช้า
  • เกิดข้อบกพร่องขณะใช้งาน
  • ชิ้นงานที่พัฒนามาซ้ำกับผู้อื่น
  • สมาชิกไม่ร่วมมือร่วมใจในการทำงาน
  • สร้างชิ้นงานมาไม่ตรงกับความต้องการของผู้ใช้

# 4

เลือกประเภท

4. ผู้ใดปฏิบัติตามขั้นตอนการออกแบบวิธีการแก้ปัญหาอย่างไม่เหมาะสม

  • อรุณาคิดหาวิธีการแก้ปัญหามา 5 วิธี
  • ธาดาถ่ายทอดแนวคิดเป็นภาพร่างและผังงาน
  • วศินเปรียบเทียบหาวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมที่สุด
  • กันยานำแนวทางการแก้ปัญหาอื่นมาใช้ในการแก้ปัญหาของตนเอง
  • ณุดานำข้อมูลที่รวบรวมได้นำมาปรับปรุงเพื่อใช้ในการแก้ปัญหาของตน
ต้องการดูคำถามทั้ง 20 ข้อ?
เข้าร่วม ZEP QUIZ เพื่อเข้าถึงแบบทดสอบกว่า 800,000 ชุด ฟรีเข้าสู่ระบบเพื่อสำรวจทั้งหมด