สร้างแบบทดสอบ
ปัญหา 1
เลือกประเภท
การทุจริตหมายถึงอะไร?
- การกระทำที่ไม่โปร่งใส
- การบริจาคเพื่อการกุศล
- การทำความดี
- การเรียนรู้
ป่า
เรียงลำดับ
ต้านทุจริต ม.3
ครูเก่ง
229
1
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
ปัญหา 2
เลือกประเภท
ผลกระทบของการทุจริตต่อสังคมคืออะไร?
- เพิ่มความโปร่งใส
- ลดความเชื่อมั่นในระบบ
- สร้างความสามัคคี
- เพิ่มเศรษฐกิจ
ปัญหา 3
เลือกประเภท
วิธีการป้องกันการทุจริตคืออะไร?
- เพิ่มการตรวจสอบ
- ลดยอดขาย
- เพิ่มความขี้เกียจ
- ลดการศึกษา
ปัญหา 4
เลือกประเภท
ใครที่มีบทบาทสำคัญในการต่อต้านการทุจริต?
- ประชาชนทุกคน
- นักเรียนเท่านั้น
- ครูเท่านั้น
- ผู้บริหารเท่านั้น
ปัญหา 5
เลือกประเภท
การทุจริตเป็นปัญหาที่ส่งผลกระทบต่ออะไร?
- เศรษฐกิจ
- การเมือง
- สังคม
- ทุกข้อที่กล่าวมา
ปัญหา 6
เลือกประเภท
องค์กรใดที่มักมีหน้าที่ตรวจสอบการทุจริต?
- ป.ป.ช.
- กระทรวงศึกษาธิการ
- สำนักข่าว
- มหาวิทยาลัย
ปัญหา 7
เลือกประเภท
การสร้างความโปร่งใสสามารถช่วยป้องกันการทุจริตได้อย่างไร?
- ทำให้การกระทำทุกอย่างชัดเจน
- เพิ่มการรั่วไหลของข้อมูล
- ทำให้คนไม่สนใจ
- ลดความปลอดภัย
ปัญหา 8
เลือกประเภท
เหตุใดการศึกษาเรื่องการทุจริตจึงสำคัญสำหรับนักเรียน?
- เพื่อเพิ่มความรู้
- เพื่อป้องกันตนเองจากการถูกหลอก
- เพื่อสร้างสังคมที่ดีขึ้น
- ทุกข้อที่กล่าวมา
ปัญหา 9
เลือกประเภท
การรายงานการทุจริตควรทำเมื่อใด?
- เมื่อเห็นเหตุการณ์
- เมื่อได้รับการบอกเล่า
- เมื่อมีหลักฐานแน่นหนา
- ทุกข้อที่กล่าวมา
ปัญหา 10
เลือกประเภท
การให้สินบนเป็นตัวอย่างของการทุจริตในรูปแบบใด?
- การบังคับ
- การติดสินบน
- การหลอกลวง
- การละเว้นหน้าที่
ปัญหา 11
เลือกประเภท
การทุจริตมีผลต่อการพัฒนาอย่างไร?
- เร่งการพัฒนา
- หยุดการพัฒนา
- ไม่มีผล
- สร้างปัญหาต่อการพัฒนา
ปัญหา 12
เลือกประเภท
การทุจริตเกี่ยวข้องกับการละเว้นหน้าที่อย่างไร?
- ไม่เกี่ยวข้อง
- เกี่ยวข้อง
- เกี่ยวข้องบางครั้ง
- ขึ้นอยู่กับสถานการณ์
ปัญหา 13
เลือกประเภท
การสื่อสารอย่างตรงไปตรงมาช่วยลดการทุจริตได้อย่างไร?
- ทำให้ข้อมูลชัดเจน
- ลดความเข้าใจผิด
- สร้างความไว้วางใจ
- ทุกข้อที่กล่าวมา
ปัญหา 14
เลือกประเภท
การทุจริตในองค์กรอาจส่งผลกระทบต่ออะไรบ้าง?
- ประสิทธิภาพ
- การเงิน
- ชื่อเสียง
- ทุกข้อที่กล่าวมา
ปัญหา 15
เลือกประเภท
การมีจริยธรรมช่วยให้การทำงานในองค์กรเป็นอย่างไร?
- มีประสิทธิภาพ
- มีความขัดแย้ง
- มีความผิดพลาด
- มีความยุ่งยาก
ปัญหา 16
เลือกประเภท
การตระหนักถึงผลกระทบของการทุจริตมีความสำคัญอย่างไร?
- ช่วยป้องกันการทุจริต
- เพิ่มการทุจริต
- ไม่มีผล
- ลดความรู้สึกผิด
ปัญหา 17
เลือกประเภท
การทุจริตสามารถเกิดขึ้นได้ในที่ใด?
- เฉพาะในองค์กรใหญ่
- เฉพาะในภาครัฐ
- เฉพาะในภาคเอกชน
- ทุกที่
ปัญหา 18
เลือกประเภท
การรักษาความโปร่งใสในองค์กรช่วยอะไร?
- ลดการทุจริต
- เพิ่มการทุจริต
- ไม่มีผล
- สร้างความสับสน
ปัญหา 19
เลือกประเภท
การสนับสนุนการต่อต้านการทุจริตควรเริ่มที่ใคร?
- ประชาชน
- องค์กร
- รัฐบาล
- ทุกข้อที่กล่าวมา
ปัญหา 20
เลือกประเภท
การทุจริตมีผลต่อความเชื่อมั่นอย่างไร?
- เพิ่มความเชื่อมั่น
- ลดความเชื่อมั่น
- ไม่มีผล
- สร้างความสับสน
การแชร์ Google Classroom