ปัญหา 1เลือกประเภทกลอนสี่มีลักษณะบังคับอย่างไร?มี 4 วรรค วรรคละ 4 คำมี 5 วรรค วรรคละ 5 คำมี 3 วรรค วรรคละ 3 คำมี 2 วรรค วรรคละ 2 คำ
ปัญหา 2เลือกประเภทการสัมผัสในกลอนสี่เกิดขึ้นที่ตำแหน่งใดบ้าง?คำสุดท้ายของวรรคแรกกับคำที่สองของวรรคสองคำสุดท้ายของวรรคแรกกับคำสุดท้ายของวรรคสองคำต้นของวรรคแรกกับคำต้นของวรรคสองคำกลางของวรรคแรกกับคำกลางของวรรคสอง
ปัญหา 3เลือกประเภทในกรณีที่คำสัมผัสมีตัวสะกด สระและตัวสะกดต้องเป็นเช่นไร?สระและตัวสะกดต้องอยู่ในมาตราเดียวกันสระต้องเป็นคนละตัว ตัวสะกดต้องเหมือนกันสระและตัวสะกดต้องต่างกันสระต้องเหมือนกัน ตัวสะกดไม่สำคัญ
ปัญหา 5เลือกประเภทถ้ากลอนสี่มีมากกว่า 2 บท การสัมผัสระหว่างบทจะเป็นอย่างไร?คำสุดท้ายของวรรคที่สี่ในบทแรกสัมผัสกับคำสุดท้ายของวรรคที่สองในบทถัดไปคำสุดท้ายของวรรคแรกในบทแรกสัมผัสกับคำสุดท้ายของวรรคแรกในบทถัดไปคำแรกของวรรคที่สองในบทแรกสัมผัสกับคำแรกของวรรคที่สองในบทถัดไปคำกลางของวรรคที่สามในบทแรกสัมผัสกับคำกลางของวรรคที่สามในบทถัดไป
ปัญหา 6เลือกประเภทตัวอย่างกลอนสี่ที่มีการเล่นสัมผัสในบทเดียวกันคือข้อใด?ดวงจันทร์วันเพ็ญ ลอยเด่นบนฟ้าจักกรีดจักกราย จักย้ายจักย่องดั่งดาวดั่งเดือน ดั่งจะเลื่อนดั่งจะลอยงามเนื้องามนิ่ม งามยิ้มงามย่าง
ปัญหา 7เลือกประเภทคำว่า 'แสงนวลเย็นตา' ในกลอนสี่ตัวอย่าง สัมผัสกับคำใดในวรรคที่สี่?พาใจหฤหรรษ์บันเทิงเริงใจมาเล่นร่วมกันเด็กน้อยสุขสันต์
ปัญหา 8เลือกประเภททำไมการเรียนรู้กลอนสี่จึงสำคัญในภาษาไทย?ช่วยพัฒนาทักษะการเขียนและการใช้คำที่มีสัมผัสเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้ทุกภาษาทั่วโลกช่วยสื่อสารกับคนต่างชาติได้ดีขึ้นเป็นเพียงส่วนหนึ่งของการเรียนเท่านั้น
ปัญหา 9เลือกประเภทคำว่า 'มาเล่นร่วมกัน' สัมผัสกับคำว่าใดในวรรคที่สามของกลอนสี่?แสงนวลเย็นตาพาใจหฤหรรษ์เด็กน้อยสุขสันต์บันเทิงเริงใจ
ปัญหา 10เลือกประเภทคุณลักษณะใดที่ทำให้กลอนสี่แตกต่างจากประเภทอื่น?จำนวนวรรคและคำที่กำหนดชัดเจนการใช้สระและตัวสะกดหลากหลายการมีคำคล้องจองในทุกคำใช้เพียงคำที่ไม่มีตัวสะกดเท่านั้น