Logo
thubnail
ห้องเรียน
เรียงลำดับ
อื่น ๆ

วิทยาการคำนวณ ชุดที่ 2

Casu Ya
27
0
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (20/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

จงตอบคำถามจากภาพต่อไปนี้

  • ÷5
  • -45
  • +50
  • ×2

ปัญหา 2

เลือกประเภท

จากเวลาและสถานที่ที่ใช้ในการเดินทาง ข้อใดมีระยะทางไกลที่สุด

  • กระต่ายไปบ้านเพื่อนใช้เวลาโดยประมาณ 30 นาที
  • พลอยเดินทางไปประเทศญี่ปุ่นใช้เวลา 7 ชั่วโมง
  • ฟิวเดินทางไปตลาดซึ่งอยู่ห่างจากบ้าน 14 กิโลเมตร
  • เนยไปเยี่ยมคุณตาที่ต่างจังหวัดเป็นเวลา 1 สัปดาห์

ปัญหา 3

เลือกประเภท

เมื่อนักเรียนจะไปดูภาพยนตร์ที่โรงภาพยนตร์ในเวลา 18.00 น. ของวันพรุ่งนี้ นักเรียนจะต้องทำอะไรเป็นลำดับแรก

  • ไปต่อแถวซื้อบัตรเวลา 18.00 น.
  • ไปนั่งต่อแถวที่ทางเข้าโรงภาพยนตร์
  • ซื้อของที่จะนำไปรับประทานในโรงภาพยนตร์
  • ไปดูโปรแกรมภาพยนตร์ที่จะออกฉายตามตารางเวลา

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่การแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะ

  • ปันกำลังรอเพื่อนที่นัดไว้ตอน 10.00 น.
  • หวานกำลังออกแบบการสร้างชิ้นงาน
  • หมิวกำลังแก้รหัสตัวเลขด้วยวิธีบวก ลบ คูณ หาร
  • เอยวางแผนการรับประทานอาหารและดูภาพยนตร์เพื่อกลับถึงบ้านก่อนเวลา 17.00 น.

ปัญหา 5

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่การทำนายผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย

  • ฟางกำลังนับเงินให้ครบตามจำนวนที่ต้องการซื้อของ
  • ออยกำลังจัดเสื้อผ้าให้ครบตามจำนวนวันที่จะไปเที่ยวต่างประเทศ
  • ว่านกำลังจดรายการอาหารใส่กระดาษเพื่อจะได้สั่งมาให้ครบจำนวน
  • ต้นน้ำกำลังซื้อเนื้อหมูเท่าที่มีเงินอยู่ในมือหลังจากซื้อของอย่างอื่นไปแล้ว

ปัญหา 6

เลือกประเภท

สัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ต่อไปนี้คือ

  • เริ่มต้นและสิ้นสุด (Termination)
  • รับข้อมูล (Manual input)
  • การแสดงผล (Display)
  • การตัดสินใจ (Decision)

ปัญหา 7

เลือกประเภท

สัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ต่อไปนี้คือ

  • การตัดสินใจ (Decision)
  • การแสดงผล (Display)
  • รับข้อมูล (Manual input)
  • เริ่มต้นและสิ้นสุด (Termination)

ปัญหา 8

เลือกประเภท

สัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ต่อไปนี้คือ

  • รับข้อมูล (Manual input)
  • การแสดงผล (Display)
  • การตัดสินใจ (Decision)
  • จุดเชื่อมต่อ (Connector)

ปัญหา 9

เลือกประเภท

สัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ต่อไปนี้คือ

  • จุดเชื่อมต่อ (Connector)
  • กระบวนการ (Process)
  • การตัดสินใจ (Decision)
  • ทิศทาง (Flow Line)

ปัญหา 10

เลือกประเภท

สัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ต่อไปนี้คือ

  • ทิศทาง (Flow Line)
  • กระบวนการ (Process)
  • จุดเชื่อมต่อ (Connector)
  • การตัดสินใจ (Decision)

ปัญหา 11

เลือกประเภท

สัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ต่อไปนี้คือ

  • กระบวนการ (Process)
  • จุดเชื่อมต่อ (Connector)
  • การตัดสินใจ (Decision)
  • รับข้อมูล (Manual input)

ปัญหา 12

เลือกประเภท

สัญลักษณ์ผังงาน (Flowchart) ต่อไปนี้คือ

  • การตัดสินใจ (Decision)
  • รับข้อมูล (Manual input)
  • เริ่มต้นและสิ้นสุด (Termination)
  • ทิศทาง (Flow Line)

ปัญหา 13

เลือกประเภท

ข้อมูล (Data) มีลักษณะอย่างไร

  • ข้อสรุปแห่งองค์ความรู้
  • ข้อควรรู้เกี่ยวกับข้อมูลต่าง ๆ
  • ข้อสันนิษฐานในการสืบค้นข้อมูล
  • ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นจากการสังเกต จดบันทึก หรือการสัมภาษณ์

ปัญหา 14

เลือกประเภท

ข้อมูลตัวอักขระมีลักษณะตรงกับข้อใด

  • จำนวนเงิน
  • ทะเบียนรถ
  • ราคาสินค้า
  • กลิ่นดอกไม้

ปัญหา 15

เลือกประเภท

ข้อมูลตัวเลขมีลักษณะตรงกับข้อใด

  • บ้านเลขที่
  • ป้ายทะเบียนรถ
  • คะแนนสอบวิชาต่าง ๆ
  • เลขบัตรประจำตัวประชาชน

ปัญหา 16

เลือกประเภท

ข้อใด ไม่ใช่ คุณสมบัติของข้อมูลสารสนเทศที่ดี

  • มีความน่าเชื่อถือ
  • มีความชัดเจน
  • มีความทันสมัย
  • มีภาษาที่ไพเราะ

ปัญหา 17

เลือกประเภท

ประโยชน์ที่ได้รับจากข้อมูลเป็นอย่างไร

  • ทำให้เก่งขึ้น
  • ทำให้ตัดสินใจผิดพลาด
  • ทำให้ทราบข้อมูลที่แท้จริง
  • เกิดความสนุกและผ่อนคลาย

ปัญหา 18

เลือกประเภท

จากภาพ เด็กผู้หญิงด้านซ้ายมือจะได้รับข้อมูลชนิดใด

  • ข้อมูลภาพ
  • ข้อมูลเสียง
  • ข้อมูลตัวเลข
  • ข้อมูลตัวอักขระ

ปัญหา 19

เลือกประเภท

ข้อมูลใดมีลักษณะของข้อมูลที่ดี

  • ข้อมูลที่มีความถูกต้องเชื่อถือได้
  • ข้อมูลที่ทันสมัยแต่ไม่เป็นความจริง
  • ข้อมูลจากการสัมภาษณ์ผู้ที่รู้ไม่จริง
  • ข้อมูลที่สมบูรณ์แต่ไม่มีแหล่งอ้างอิง

ปัญหา 20

เลือกประเภท

การตรวจสอบความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูลจาก อินเทอร์เน็ตทำอย่างไร

  • ไม่มีการระบุชื่อผู้เขียนบทความหรือผู้ให้ข้อมูลบนเว็บไซต์
  • เนื้อหาบนเว็บไซต์ขัดต่อกฎหมาย ศีลธรรม และจริยธรรม
  • ไม่สามารถเชื่อมโยง (Link) ไปเว็บไซต์อื่นที่อ้างถึงได้
  • มีการอ้างอิงหรือระบุแหล่งที่มาของข้อมูลของเนื้อหาที่ปรากฏบนเว็บไซต์
การแชร์ Google Classroom