Logo
thubnail
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
วิทยาศาสตร์

โครงงานวิทยาศาสตร์

เกาะช้างวิทยาค
139
0
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (20/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดกล่าวถึงลักษณะของโครงงานได้อย่างถูกต้อง

  • การศึกษาค้นคว้าการประดิษฐ์สิ่งต่าง ๆ เพื่อน ามาประยุกต์ใช้ในทางอุตสาหกรรม
  • การศึกษาสิ่งที่อยู่รอบตัวอย่างเป็นระบบ ตามแบบแผน และถูกต้องตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
  • เป็นเรื่องที่นักวิทยาศาสตร์ค้นพบ และเราน ามาจัดท าการศึกษาให้ถูกต้องตามขั้นตอนการท าโครงงาน
  • เป็นการจัดการเรียนโดยให้เกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบ

ปัญหา 2

เลือกประเภท

ข้อใดคือ ความหมายของโครงงานวิทยาศาสตร์ ตามความหมายของสถาบันส่งเสริมการสอน วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลย

  • การศึกษาเรื่องราวด้านวิทยาศาสตร์ในหัวข้อที่นักเรียนสนใจโดยมีการวางแผนที่จะศึกษา
  • การทำงานวิจัยเล็ก ๆ โดยนักเรียนเป็นผู้ศึกษารวบรวมข้อมูลด้วยตนเองและนำเสนอเป็นผลงาน
  • การศึกษาวิธีการแก้ปัญหาด้านวิทยาศาสตร์โดยเขียนเป็นโครงงานเพื่อเป็นแนวทางการศึกษาต่อ
  • การศึกษาเรื่องใดเรื่องหนึ่งเพื่อตอบปัญหาที่สงสัยปัญหาที่ศึกษาเกิดจากความสนใจของผู้ท าโครงงาน

ปัญหา 3

เลือกประเภท

ข้อใด จัดว่าเป็นลักษณะของกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร

  • นักเรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษาค้นคว้า
  • กิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสเป็นนักวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียง
  • เป็นกิจกรรมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนรู้จักการทดลองวิทยาศาสตร์
  • นักเรียนกับครูร่วมกันออกแบบการทดลองเพื่อหาคำตอบที่ถูกต้องเชื่อถือได้

ปัญหา 4

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่จุดมุ่งหมายและความสำคัญของโครงงานวิทยาศาสตร์

  • ให้เกิดความรู้และประสบการณ
  • ให้ค้นคว้าหาข้อมูลจากแหล่งต่างๆ
  • เพื่อเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ในการดำเนินการ
  • ประกวดแข่งขันกันเพื่อหาโครงงานวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์ถูกต้องที่สุด

ปัญหา 5

เลือกประเภท

ข้อใด คือ ประโยชน์ของโครงงานวิทยาศาสตร์ตามความคิดเห็นของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี

  • เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าและเรียนรู้ในเรื่องที่ตนเองสนใจ
  • ปลูกฝังเจตคติที่ดีต่อการเรียนวิทยาศาสตร์เน้นทักษะการท างาน
  • นักเรียนสามารถท างานเป็นทีมได้อย่างมีความสุข
  • นักเรียนมีความสุขกับการเรียนวิทยาศาสตร์

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ข้อใดจัดเป็นโครงงานประเภทสำรวจ

  • การศึกษาพฤติกรรมการใช้วัสดุทำรังของนกปากห่าง
  • การศึกษาประสิทธิภาพอิฐบล็อกจากเศษโฟม
  • หญ้าปล้องมหัศจรรย์พิชิตคราบน้ำมัน
  • เครื่องดูดควันและไอตะกั่ว

ปัญหา 7

เลือกประเภท

โครงงานประเภทสิ่งประดิษฐ์มีลักษณะสำคัญ อย่างไร

  • การพัฒนาหรือประดิษฐ์การสร้างอุปกรณ์ เครื่องมือ เครื่องใช้เพื่อประโยชน์ใช้สอย
  • เป็นการหาค าตอบด้วยวิธีการออกแบบการทดลองเพื่อศึกษาผลของตัวแปร
  • การเก็บรวบรวมวัสดุตัวอย่างมาวิเคราะห์ในห้องปฏิบัติการ
  • ศึกษาหาความรู้โดยใช้วิธีส ารวจและรวบรวมข้อมูล

ปัญหา 8

เลือกประเภท

โครงงานประเภททดลองจ าเป็นต้องกำหนดตัวแปรที่เกี่ยวข้อง เพราะเหตุใด

  • ทำให้เกิดผลต่าง ๆ ที่เราต้องการศึกษา
  • ครบถ้วนตามหลักรูปแบบการทำโครงงาน
  • ให้เกิดความคลาดเคลื่อนน้อยที่สุด หรือให้เกิดความน่าเชื่อถือ
  • เพื่อเป็นแนวความคิดที่แตกต่างไปจากแนวความคิดเดิมที่เคยมีผู้เสนอไว้

ปัญหา 9

เลือกประเภท

ข้อใด คือตัวแปรต้นของโครงงานหญ้าปล้องมหัศจรรย์พิชิตคราบน้้ำมัน

  • ขนาดของต้นหญ้าปล้อง
  • คราบน้ำมันแต่ละชนิด
  • ภาชนะใส่น้ำมัน
  • ต้นหญ้าปล้อง

ปัญหา 10

เลือกประเภท

โครงงานที่เสนอทฤษฎีหรือค า อธิบายสิ่งต่าง ๆ ซึ่งเป็นแนวคิดใหม่ๆ โดยมีหลักการทางวิทยาศาสตร์ หรือ อาจเป็นการอธิบายปรากฏการณ์เก่าในแนวใหม่อาจเสนอในรูปของค าอธิบาย สูตร หรือสมการจัดเป็นโครงงาน ประเภทใด

  • ทดลอง
  • ทฤษฎี
  • สำรวจ
  • ประดิษฐ์

ปัญหา 11

เลือกประเภท

ประโยชน์ของการเขียนเค้าโครง หรือวางแผนในการทำโครงงานวิทยาศาสตร์

  • เพื่อวางแผนไว้ในการสรุปผลงาน
  • เพื่อวางแผนไว้ให้ครูรับทราบและให้คะแนน
  • เพื่อวางแผนไว้สำหรับเขียนรายงานตามลำดับ
  • เพื่อวางแผนการทำโครงงานอย่างมีลำดับขั้นตอนและมีเหตุผล

ปัญหา 12

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่รายละเอียดของการเขียนเค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์

  • ชื่อโครงงาน
  • ความเป็นมาและความสำคัญ
  • ผู้จัดทำ/คณะผู้จัดทำโครงงาน
  • ตัวอย่างเค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์

ปัญหา 13

เลือกประเภท

เป็นการเขียนบอกจุดมุ่งหมายที่ผู้จัดท าต้องการ จากการท าโครงงาน โดยก าหนดว่าต้องการศึกษาในประเด็น ใดบ้าง

  • สมมติฐานโครงงาน
  • วัตถุประสงค์โครงงาน
  • ผู้จัดทำโครงงาน
  • ชื่อโครงงาน

ปัญหา 14

เลือกประเภท

ข้อใดคือข้อคำนึงถึงการเขียนเค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์

  • ความสำคัญของปัญหา
  • ประโยชน์ที่จะได้รับ
  • แผนการดำเนินงาน
  • ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

ปัญหา 15

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการอ้างอิงในการจัดท าโครงงานและเรียบเรียงเขียนรายงาน

  • การอ้างอิงจะเป็นการบอกถึงงบประมาณและเวลาที่ใช้ในการจัดท าโครงงาน
  • การอ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลทุกครั้งเพราะการอ้างอิงเป็นสิ่งแสดงถึงการศึกษาค้นคว้าและความ น่าเชื่อถือของข้อมูลของรายงานและท าให้ผู้อ่านค้นคว้าเพิ่มเติมได้
  • ผู้เสนอได้แนวคิดหรือได้ศึกษาค้นคว้าจากแหล่งความรู้ใดบ้างเพื่อให้ผู้อ่านได้มองเห็นความสัมพันธ์ ของแนวคิดนั้นกับแนวคิดของผู้เสนอ
  • ถูกทุกข้อที่กล่าวมา

ปัญหา 16

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่แนวปฏิบัติในการตั้งชื่อโครงงาน

  • ควรตั้งชื่อเรื่องให้น่าสนใจ ทันเหตุการณ์
  • สั้นกะทัดรัด ชัดเจน
  • ชื่อเรื่องภาษาไทย ควรสอดคล้องกับชื่อกลุ่มเป้าหมาย
  • สื่อความหมายครอบคลุมความส าคัญของเรื่อง

ปัญหา 17

เลือกประเภท

การระบุผลที่ต้องการให้เกิดขึ้นหลังการด าเนินโครงงาน จะเขียนโดยยึดตามวัตถุประสงค์ ประโยชน์และ ผลกระทบจากการด าเนินงานซึ่งเป็นการคาดการล่วงหน้า จากข้อความคือหลักการหรือแนวทางการเขียนส่วนใด ของโครงงาน

  • การแปลข้อมูล
  • การวิเคราะห์ข้อมูล
  • ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
  • กรอบแนวคิดการท าโครงงาน

ปัญหา 18

เลือกประเภท

การเขียนต้องเขียนเป็นภาษาไทยที่เข้าใจง่าย ท าการทดสอบได้ เฉพาะเจาะจงไม่คลุมเครือ บ่งชี้ถึงสิ่งที่จะท า ขอบเขตก็ควรจะอยู่ในห้วงของขอบเขตวัตถุประสงค์ต้องสอดคล้องกับชื่อเรื่องและความเป็นมาโดยทั่วไปเขียน

  • วัตถุประสงค์ของโครงงาน
  • วิธีการดำเนินงาน
  • ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
  • กรอบแนวคิดการท าโครงงาน

ปัญหา 19

เลือกประเภท

ข้อใดไม่ใช่แนวปฏิบัติการเขียนความเป็นมาของโครงงาน

  • เขียนระบุถึงความส าคัญของปัญหา ความจำเป็น คุณค่าและประโยชน์ที่จะได้รับอย่างมีเหตุผล
  • ระบุได้ว่ามีการศึกษาเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือไม่ มีที่ใดบ้าง
  • เขียนระบุถึงการค้นคว้าจากอินเทอร์เน็ต
  • การศึกษานี้จะช่วยเพิ่มคุณค่าได้อย่างไ

ปัญหา 20

เลือกประเภท

ผู้เสนอโครงงานต้องแสดงให้เห็นว่า มีความรู้พื้นฐานและเข้าใจในปัญหาที่ก าลังจะศึกษาอย่างชัดเจน ทั้ง ทางทฤษฎีและปฏิบัติ สามารถระบุถึงความส าคัญของปัญหา ความจ าเป็น คุณค่าและประโยชน์ที่จะได้รับอย่างมี

  • ความเป็นมาของโครงงาน
  • สรุปผลโครงงาน
  • ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
  • วิธีการดำเนินงาน
การแชร์ Google Classroom