Logo
แผนที่ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับ Pro Plan ควิซ
ควิซถูกล็อกเนื่องจาก แผน PRO หมดอายุ
thubnail
การล่าขุมทรัพย์ใต้ทะเล
เล่นอิสระ
อื่น ๆ

PC

Jirawat Prakho
84
0
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (20/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
แสดงคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

การดูแลแบบประคับประคองหมายถึงอะไร?

  • การรักษาโรคมะเร็งระยะเริ่มต้น
  • การดูแลสุขภาพในผู้ที่ทุกข์ทรมานด้วยโรคที่คุกคามต่อชีวิต
  • การรักษาโรคทางเดินหายใจ
  • การดูแลเฉพาะในโรงพยาบาล

ปัญหา 2

เลือกประเภท

เป้าหมายสำคัญของการดูแลระยะสุดท้ายคืออะไร?

  • การเพิ่มจำนวนการรักษา
  • การบรรเทาความทุกข์ทรมานและการตายดี
  • การทดลองยารักษาใหม่ ๆ
  • การยื้อชีวิตให้ยาวนานที่สุด

ปัญหา 3

เลือกประเภท

การดูแลแบบประคับประคองมีวัตถุประสงค์อะไรบ้าง?

  • เพื่อลดภาวะทุกข์ทรมานจากความเจ็บปวด
  • เพื่อรักษาผู้ป่วยจนหายขาด
  • เพื่อเพิ่มขนาดยา
  • เพื่อให้ผู้ป่วยอยู่ในโรงพยาบาลตลอดเวลา

ปัญหา 4

เลือกประเภท

อะไรคือหลักการสำคัญของการดูแลแบบประคับประคอง?

  • ยึดผู้ป่วยเป็นศูนย์กลาง
  • เพิ่มขนาดยาทุกครั้งที่เป็นไปได้
  • รักษาผู้ป่วยในห้องฉุกเฉินเท่านั้น
  • เลี่ยงการใช้ทีมงานสหสาขาวิชา

ปัญหา 5

เลือกประเภท

PalliativePerformanceScale (PPS) ใช้เพื่ออะไร?

  • การประเมินสมรรถภาพของร่างกาย
  • การวัดระดับความปวดของผู้ป่วย
  • การตรวจปอด
  • การตรวจเลือด

ปัญหา 6

เลือกประเภท

การดูแลระยะสุดท้ายมีเป้าหมายเพื่ออะไร?

  • การรักษาโรคให้หายขาด
  • การบรรเทาความทุกข์ทรมานและเตรียมผู้ป่วยให้ตายดี
  • การเพิ่มปริมาณการรักษา
  • การเพิ่มขนาดยารักษา

ปัญหา 7

เลือกประเภท

การดูแลทางด้านจิตวิญญาณในผู้ป่วยแบบประคับประคองมีความสำคัญอย่างไร?

  • เพื่อเพิ่มความเจ็บปวด
  • เพื่อให้ผู้ป่วยมีความสงบทางจิตใจ
  • เพื่อสร้างภาระให้กับครอบครัว
  • เพื่อลดระยะเวลาการรักษา

ปัญหา 8

เลือกประเภท

Edmonton Symptom Assessment System (ESAS) ใช้ในการประเมินอะไร?

  • ความเจ็บปวด
  • สมรรถภาพร่างกาย
  • อาการรบกวนต่าง ๆ
  • ระดับน้ำตาลในเลือด

ปัญหา 9

เลือกประเภท

หลักการสำคัญของการดูแลแบบประคับประคองคืออะไร?

  • การประเมินและจัดการอาการรบกวน
  • การเพิ่มขนาดยาโดยไม่มีการประเมิน
  • การรักษาในโรงพยาบาลเท่านั้น
  • การยื้อชีวิตให้ยาวนานที่สุด

ปัญหา 10

เลือกประเภท

การดูแลแบบประคับประคองและการดูแลระยะสุดท้ายมีเป้าหมายร่วมกันในด้านใด?

  • การเพิ่มโอกาสการรักษา
  • การบรรเทาความทุกข์ทรมาน
  • การรักษาโรคให้หายขาด
  • การเพิ่มขนาดยารักษา

ปัญหา 11

เลือกประเภท

ผู้สูงอายุที่มีภาวะซึมเศร้าจะมีความรู้สึกอย่างไร?

  • รู้สึกผิดหรือปฏิเสธความจริง
  • ต้องการท่องเที่ยว
  • ต้องการเรียนรู้สิ่งใหม่
  • รู้สึกมีคุณค่าในตนเอง

ปัญหา 12

เลือกประเภท

สิ่งใดที่สำคัญที่สุดที่ผู้ป่วยกลัวในระยะสุดท้าย?

  • การถูกพลักพรากจากบุคคลอันเป็นที่รัก
  • การสูญเสียสิ่งของมีค่า
  • การไม่ได้รับการรักษาที่ดี
  • การมีอาการเจ็บปวด

ปัญหา 13

เลือกประเภท

การบำบัดเพื่อตอบสนองความต้องการทางด้านจิตใจในระยะท้ายควรเป็นอย่างไร?

  • การบำบัดด้วยยา
  • การบำบัดเพื่อปรับเปลี่ยนความคิด
  • การบำบัดทางกายภาพ
  • การบำบัดด้วยกลิ่น

ปัญหา 14

เลือกประเภท

ความต้องการทางด้านสังคมในระยะสุดท้ายของผู้ป่วยคืออะไร?

  • การมีปฏิสัมพันธ์เพิ่มขึ้น
  • การมีเครือข่ายทางสังคมและการสนับสนุนทางสังคม
  • การมีบทบาททางการเมือง
  • การสะสมทรัพย์สิน

ปัญหา 15

เลือกประเภท

ผู้ป่วยระยะสุดท้ายมักจะมีความต้องการทางด้านจิตวิญญาณอย่างไร?

  • ต้องการควบคุมตนเองได้
  • ต้องการเดินทางไปต่างประเทศ
  • ต้องการทำกำไรจากการลงทุน
  • ต้องการเรียนรู้ทักษะใหม่

ปัญหา 16

เลือกประเภท

อาการใดที่บ่งบอกถึงระยะสุดท้ายของชีวิตภายใน 24 ชั่วโมง?

  • อาการ cyanosis และ pulseless
  • การหายใจที่ราบรื่น
  • การมีพลังงานสูง
  • การเพิ่มน้ำหนัก

ปัญหา 17

เลือกประเภท

การจัดการกับอาการ hallucination ควรทำอย่างไรในระยะสุดท้าย?

  • ให้ยาตามแผนการรักษา Lorazepam/hadoperidol
  • ให้ผู้ป่วยพักผ่อน
  • ให้ผู้ป่วยออกกำลังกาย
  • ให้ผู้ป่วยฟังเพลง

ปัญหา 18

เลือกประเภท

การดูแลปากแห้งในระยะสุดท้ายควรทำอย่างไร?

  • เช็ดปากด้วยก๊อซ
  • ให้ผู้ป่วยดื่มน้ำมาก
  • ให้ผู้ป่วยเคี้ยวหมากฝรั่ง
  • ให้น้ำมันมะพร้าว

ปัญหา 19

เลือกประเภท

ความรักและความผูกพันของผู้ป่วยกับสมาชิกในครอบครัวมีผลต่ออะไรในระยะสุดท้าย?

  • ความต้องการทางด้านจิตใจ
  • ความต้องการทางด้านร่างกาย
  • ความต้องการทางด้านเศรษฐกิจ
  • ความต้องการทางด้านการศึกษา

ปัญหา 20

เลือกประเภท

การจัดสิ่งแวดล้อมให้เหมาะสมมีความสำคัญอย่างไรในระยะสุดท้าย?

  • ทำให้ผู้ป่วยรู้สึกสบายและปลอดภัย
  • เพิ่มความตึงเครียดให้ผู้ป่วย
  • ส่งเสริมการพัฒนาทักษะใหม่
  • กระตุ้นให้ผู้ป่วยออกกำลังกาย
การแชร์ Google Classroom