Logo
미로
quiz thumbnail
เล่นอิสระ

สุภาษิตพระร่วง

joy chanida

1
422
1

20 ข้อ

อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง

ซ่อนคำตอบ

public quiz

# 1เลือกประเภท
วรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง มีชื่อเรียกอีกอย่างหนึ่งว่าอย่างไร
บัญญัติพระร่วง
ไตรภูมิพระร่วง
ประวัติพระร่วง
โองการพระร่วง
# 2เลือกประเภท
วรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง ที่ศึกษาเป็นฉบับที่จารึกไว้บนผนังของวัดใด
วัดอรุณราชวรารามราชวรมหาวิหาร
วัดสุทัศนเทพวรารามราชวรมหาวิหาร
วัดราชบพิธสถิตมหาสีมารามราชวรวิหาร
วัดพระเชตุพนวิมลมังคลารามราชวรมหาวิหาร
# 3เลือกประเภท
ข้อใดคือวัตถุประสงค์ในการแต่งวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง
เพื่อสั่งสอนข้าราชการ
เพื่อสั่งสอนประชาชนทั่วไป
เพื่อสั่งสอนบุตรหลานผู้สืบสกุล
เพื่อสั่งสอนสตรีที่อยู่ในราชสำนัก
# 4เลือกประเภท
วรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง แต่งโดยใช้ คำประพันธ์ประเภทใด
ร่ายสุภาพ
กลอนสุภาพ
โคลงสี่สุภาพ
โคลงสองสุภาพ
# 5เลือกประเภท
เนื้อหาส่วนใหญ่ที่ปรากฏในวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง มุ่งเน้นสิ่งใดเป็นสำคัญ
นรก – สวรรค์
ประวัติพระพุทธเจ้า
การสอนให้คนทำความดี
ชี้แนะแนวทางในการดำเนินชีวิต
# 6เลือกประเภท
“จึงผายพจนประภาษ” คำว่า “ประภาษ“ มีความหมายตรงกับข้อใด
ฟัง
พูด
อ่าน
เขียน
# 7เลือกประเภท
“สุวานขบอย่าขบตอบ” คำว่า “สุวาน“ มีความหมายตรงกับข้อใด
หนู
เสือ
สุนัข
สุกร
# 8เลือกประเภท
“คนขำอย่าร่วมรัก” คำว่า “คนขำ“ มีความหมายตรงกับข้อใด
คนที่มีเล่ห์เหลี่ยม
คนที่พูดประจบสอพลอ
คนที่ไม่มีที่พักพิงแน่นอน
คนที่มีเงื่อนงำทำอะไรปิดบัง
# 9เลือกประเภท
สำนวนใดปรากฏในวรรณคดีเรื่องสุภาษิตพระร่วง
ตีงูให้กากิน
ขี่ช้างจับตั๊กแตน
รักดีหามจั่ว รักชั่วหามเสา
ไก่งามเพราะขน คนงามเพราะแต่ง
# 10เลือกประเภท
คำสอนในข้อใดแตกต่างไปจากข้ออื่น
อย่าผูกมิตรคนจร
เป็นคนอย่าทำใหญ่
อย่ามักห้าวพลันแตก
อย่าอวดหาญแก่เพื่อน
# 11เลือกประเภท
คำสอนในข้อใดแตกต่างไปจากข้ออื่น?
นอบตนต่อผู้เฒ่า
จงนบนอบผู้ใหญ่
อย่าขัดแข็งผู้ใหญ่
ท่านนอบตนจงนอบแทน
# 12เลือกประเภท
“อย่าจับลิ้นแก่คน” มีความหมายตรงกับข้อใด?
อย่าดูถูกผู้อื่น
อย่านินทาผู้อื่น
อย่าจับผิดคำพูดผู้อื่น
อย่าพูดจาว่าร้ายผู้อื่น
# 13เลือกประเภท
“อย่าตีปลาหน้าไซ” มีความหมายตรงกับข้อใด?
อย่าสอดแทรกเรื่องของผู้อื่น
อย่าขโมยปลาที่จะเข้าไซของผู้อื่น
อย่าขัดขวางผลประโยชน์ของผู้อื่น
อย่าปิดบังซ่อนเร้นผลประโยชน์ของผู้อื่น
# 14เลือกประเภท
“ผิจะคั้นคั้นจงตาย” มีความหมายตรงกับข้อใด?
ให้เป็นคนมีเหตุผล
ทำอะไรจงทำให้จริง
คาดคั้นให้รู้ความจริง
อย่าด่วนเชื่อสิ่งที่ได้ยิน
# 15เลือกประเภท
คำประพันธ์ในข้อใดตรงกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงด้านการพอประมาณ?
ปลูกไมตรีทั่วชน
อย่ายินคำคนโลภ
ได้ส่วนอย่ามักมาก
อย่ายลเหตุผลแต่ใกล้
# 16เลือกประเภท
คำประพันธ์ในข้อใดตรงกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงด้านการมีเหตุผล?
หว่านพืชจักเอาผล เลี้ยงคนจักเอาแรง
เป็นคนอย่าทำใหญ่ ข้าคนไพร่อย่าไฟฟุน
อย่าถือเอาตื้นกว่าลึก เมื่อเข้าศึกระวังตน
อย่ามัวเมาเนืองนิตย์ คิดตรองตรึกทุกเมื่อ
# 17เลือกประเภท
คำประพันธ์ในข้อใดตรงกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงด้านการมีภูมิคุ้มกัน?
เมื่อน้อยให้เรียนวิชา ให้หาสินเมื่อใหญ่
โทษตนผิดรำพึง อย่าคะนึงถึงโทษท่าน
เข้าออกอย่าวางใจ ระวังระไวหน้าหลัง
ไปเรือนท่านอย่านั่งนาน การเรือนตนเร่งคิด
# 18เลือกประเภท
คำประพันธ์ในข้อใดไม่ใช่หลักปฏิบัติตนต่อผู้อาวุโสที่ปรากฏในวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง?
อย่าขัดแข็งผู้ใหญ่
อย่ากอปรจิตริษยา
คบขุนนางอย่าโหด
ผู้เฒ่าสั่งจงจำความ
# 19เลือกประเภท
คำประพันธ์ในข้อใดไม่ใช่หลักปฏิบัติตนต่อผู้ที่เสมอกันที่ปรากฏในวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง?
ยอข้าเมื่อแล้วกิจ
อย่าขอของรักมิตร
ยอมิตรเมื่อลับหลัง
อย่าอวดหาญแก่เพื่อน
# 20เลือกประเภท
ข้อใดกล่าวถึงวรรณคดีเรื่อง สุภาษิตพระร่วง ไม่ถูกต้อง?
มุ่งสอนกลุ่มคนทุกเพศทุกวัย
ไม่มีสัมผัสตามลักษณะบังคับที่กำหนดไว้ของคำประพันธ์
ถ้อยคำที่ปรากฏมีลักษณะคล้ายคลึงกับถ้อยคำในศิลาจารึกหลักที่
เป็นสุภาษิตที่ให้ความสำคัญสูงสุดเกี่ยวกับการสอนเพื่อนำไปใช้ในการดำเนินชีวิต
การแชร์ Google Classroom

ควิซนี้สร้างด้วยแผนที่พรีเมียม ไม่สามารถเข้าถึงได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ