สร้างแบบทดสอบ
ปัญหา 1
เลือกประเภท
ผู้แต่งโคลงสุภาษิตนฤทุมมนาการคือใคร
- พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเกล้าอยู่หัว
- พระบาทสมเด็จพระนั่งเกล้าเจ้าอยู่หัว
- พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว
- พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก มหาราช
ห้องหนีภัยในโรงเรียน
เล่นอิสระ
วรรณกรรม
โคลงสุภาษิตนฤทุมมนาการ ม.2
Rattana Keawau
23
0
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
ปัญหา 2
เลือกประเภท
โคลงสุภาษิตนฤทุมมนาการผู้แต่งได้แปลมาจากภาษาใด
- เขมร
- บาลี-สันสกฤต
- อังกฤษ
- ฝรั่งเศส
ปัญหา 3
เลือกประเภท
ข้อใดกล่าวถึงสุภาษิตนฤทุมนาการไม่ถูกต้อง
- นฤทุมนาการ แปลว่า สภาพที่ปราศจากความเสียใจ
- เนื้อหาของสุภาษิตนี้เป็นเรื่องใกล้ตัวที่ทุกคนปฏิบัติได้
- สุภาษิตนี้กล่าวถึงการปฏิบัติกิจ ๑๐ ประการ
- สุภาษิตนี้แต่งเป็นโคลง และมีร่ายนํา ๑ บท
ปัญหา 4
เลือกประเภท
จาก “ ทศนฤทุมนการ ” ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง
- ทศ = ๑๐
- นฤ = มี
- ทุมน = ความเสียใจ
- อาการ = สภาพ , อาการ
ปัญหา 5
เลือกประเภท
สุภาษิตนฤทุมนาการแต่งด้วยคําประพันธ์ ประเภทใด
- โคลงสองสุภาพ
- โคลงสามสุภาพ
- โคลงสี่สุภาพ
- โคลงกระทู้
ปัญหา 6
เลือกประเภท
การปฏิบัติตามข้อใดจะทําให้เป็นคนใจเย็น
- คิดเสียก่อนจึงพูด
- งดพูดในเวลาโกรธ
- อดกลั้นต่อผู้อื่น
- ไม่หลงเชื่อข่าวร้าย
ปัญหา 7
เลือกประเภท
การประพฤติในข้อใดจะช่วยลดความทิฐิลงได้
- ขอโทษเพื่อคารวะ วายบาด หมางแฮ
- สามารถอาจห้ามงด วาจา ตนเฮย
- ทําดีไป่เลือกเว้น ผู้ใด ใดเฮย
- เหินห่างโมหะร้อน ริษยา
ปัญหา 8
เลือกประเภท
เหินห่างโมหะร้อน ริษยา
สละส่อเสียดมารษา ใส่ร้าย
คําหยาบจาบจ้วงอา - ฆาตขู่ เข็ญเฮย
ไป่หมิ่นนินทาบ้าย โทษให้ผู้ใด
โคลงบทนี้สอนในเรื่องใดเป็นสําคัญ
- ให้มีความอดทนอดกลั้น
- ให้มีวิจารณญาณในการรับฟัง
- ไม่ควรหลงเชื่อคําข่าวลือ
- ไม่ควรพูดร้ายต่อใคร
ปัญหา 9
เลือกประเภท
คําประพันธในข้อใดไม่มีการใช้คําที่มีความหมายว่า “ไม่”
- อีกหนึ่งไป่เชื่อถ้อย คําคน ลือแฮ
- กรุณานรชาติผู้พ้องภัย พิบัติเฮย
- ยังบ่ลงเห็นไป เด็ดด้วน
- ไร้ศัตรูปองมล้าง กลับซ้องสรรเสริญ
ปัญหา 10
เลือกประเภท
ไป่ฟังคนพูดฟุ้ง ฟั่นเฝือ
เท็จและจริงจานเจือ คละเคล้า
คําว่า "พูดฟุ้งฟั่นเฝือ" หมายถึงข้อใด
- คนพูดมาก
- คนพูดไร้สาระ
- คนพูดคล่อง
- คนพูดจามีเหตุผล
การแชร์ Google Classroom