# 1เลือกประเภท
สถานการณ์: นัทช่วยเพื่อนในชั้นเรียนที่ลืมทำการบ้าน โดยบอกให้ครูไม่ให้ทำโทษเพื่อนคนนั้น
นัทเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
นัทไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
พลเมืองดี ม.2
สุภาดา
เล่นอิสระ
พลเมืองดี ม.2
224
พลเมืองดี ม.2
224
20 ข้อ
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
# 2เลือกประเภท
สถานการณ์: นรินทร์ร่วมกันกับเพื่อนๆ สร้างป้ายประท้วงในโรงเรียนเกี่ยวกับการจัดการศึกษาที่ไม่ยุติธรรม แม้ว่าจะไม่ได้รับอนุญาตจากครู
นรินทร์เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
นรินทร์ไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 3เลือกประเภท
สถานการณ์: มาร์คช่วยเก็บขยะในห้องเรียนและทิ้งลงถังขยะอย่างถูกต้อง
มาร์คเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
มาร์คไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 4เลือกประเภท
สถานการณ์: ส้มรู้สึกไม่พอใจในการเลือกตั้งประธานนักเรียนที่จัดขึ้นในโรงเรียน แต่เลือกที่จะเงียบและไม่พูดอะไร
ส้มเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ส้มไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 5เลือกประเภท
สถานการณ์: ป้อมพูดในที่ประชุมโรงเรียนว่าต้องการเปลี่ยนแปลงบางอย่างเพื่อให้โรงเรียนดีขึ้น และเสนอความคิดเห็นอย่างสุภาพ
ป้อมเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ป้อมไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 6เลือกประเภท
สถานการณ์: แพรวาไม่ยอมรับผลการเลือกตั้งประธานนักเรียนเพราะไม่ชอบผลการเลือกตั้งนั้น และออกมาประท้วง
แพรวาเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
แพรวาไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 7เลือกประเภท
สถานการณ์: อาร์ตมีความเห็นแตกต่างจากเพื่อนในเรื่องการเมือง แต่เลือกที่จะพูดคุยและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นอย่างสุภาพ
อาร์ตเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
อาร์ตไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 8เลือกประเภท
สถานการณ์: ธนากำลังเดินไปที่โรงเรียนและเห็นขยะข้างทาง แต่เขาไม่สนใจและเดินผ่านไป
ธนาคือพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ธนาคือไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 9เลือกประเภท
สถานการณ์: นุกูลช่วยเหลือเพื่อนที่ตกอยู่ในสถานการณ์ยากลำบาก โดยไม่หวังผลตอบแทน
นุกูลเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
นุกูลไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 10เลือกประเภท
สถานการณ์: พีชเห็นเพื่อนทำผิดกฎ แต่เลือกที่จะเงียบและไม่แจ้งครู
พีชเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
พีชไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 11เลือกประเภท
สถานการณ์: ติ๊กพูดคุยกับเพื่อนร่วมชั้นเกี่ยวกับสิทธิในการเลือกตั้งและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับสังคม
ติ๊กเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ติ๊กไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 12เลือกประเภท
สถานการณ์: สมพรเลือกที่จะไม่เข้าไปมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งนักเรียนเพราะคิดว่าไม่เกี่ยวกับเขา
สมพรเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
สมพรไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 13เลือกประเภท
สถานการณ์: บิวตี้รักษากฎของโรงเรียนและเป็นตัวอย่างที่ดีให้เพื่อนๆ เห็น
บิวตี้เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
บิวตี้ไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 14เลือกประเภท
สถานการณ์: สมหมายร่วมมือกับเพื่อนๆ ทำกิจกรรมที่ช่วยเหลือสังคมอย่างสม่ำเสมอ
สมหมายเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
สมหมายไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 15เลือกประเภท
สถานการณ์: เจมส์ได้ยินข่าวว่าเพื่อนในโรงเรียนทำนิสัยไม่ดี แต่ไม่ได้รายงานให้ครูรู้
เจมส์เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
เจมส์ไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 16เลือกประเภท
สถานการณ์: ดิวมีความเห็นต่างจากความคิดเห็นส่วนใหญ่ในชั้นเรียนเกี่ยวกับการเลือกตั้งประธานนักเรียน แต่เขาพูดออกมาอย่างมีเหตุผล
ดิวเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ดิวไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 17เลือกประเภท
สถานการณ์: แตงโมพูดคุยกับครูเกี่ยวกับการปฏิรูปการศึกษาในโรงเรียนของเขา
แตงโมเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
แตงโมไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 18เลือกประเภท
สถานการณ์: บอสไม่สนใจในการเลือกตั้งประธานนักเรียนและไม่ออกมาใช้สิทธิเลือกตั้ง
บอสเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
บอสไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 19เลือกประเภท
สถานการณ์: คิวบอกเพื่อนๆ ว่าการเลือกตั้งไม่สำคัญ และคิดว่าไม่ต้องออกไปเลือกตั้ง
คิวเป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
คิวไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
# 20เลือกประเภท
สถานการณ์: ไอซ์เห็นเพื่อนลืมของไว้ในห้องเรียนและช่วยนำไปให้
ไอซ์เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
ไอซ์ไม่เป็นพลเมืองดีตามวิถีประชาธิปไตย
การแชร์ Google Classroom
ควิซนี้สร้างด้วยแผนที่พรีเมียม ไม่สามารถเข้าถึงได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ