สร้างแบบทดสอบ
ปัญหา 1
เลือกประเภท
ข้อมูลเชิงปริมาณต่างจากข้อมูลเชิงคุณภาพอย่างไร
- สามารถคำนวณได้
- มีแหล่งที่มาต่างกัน
- นำมาเปรียบเทียบเบื้องต้นได้
- ได้จากการสำรวจหรือสังเกตการณ์
แผนที่ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับ Pro Plan ควิซ
ควิซถูกล็อกเนื่องจาก
แผน PRO หมดอายุ
การตกปลาในทะเลสาบ
เล่นอิสระ
วิทยาศาสตร์
แบบทดสอบเก็บคะแนนวิทยาการคำนวณ
ขจรศักดิ์ สังข
18
0
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz
ปัญหา 2
เลือกประเภท
ถ้านักเรียนต้องการศึกษาข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับบุคคลใดบุคคลหนึ่ง นักเรียนจะเลือกเทคนิคใดในการเก็บข้อมูล
- แบบสอบถาม
- แบบสัมภาษณ์
- แบบสังเกตการณ์
- การทบทวนเอกสาร ข้อมูลย้อนหลัง
ปัญหา 3
เลือกประเภท
ถ้านักเรียนกำหนดประเด็นคำถามว่า “คุณมีความพึงพอใจต่อการใช้แอปพลิเคชันนี้อย่างไร” แสดงว่านักเรียนกำลังต้องการทราบข้อมูลด้านใด
- ด้านประสบการณ์และการประพฤติปฏิบัติ
- ด้านความคิดและคุณค่าที่ให้
- ด้านความรู้ความสามารถ
- ด้านการสัมผัส รับรู้
ปัญหา 4
เลือกประเภท
ข้อใดไม่ใช่เครื่องมือสำหรับสร้างแบบสอบถามหรือแบบสำรวจออนไลน์
- Google Forms
- www.google.com
- www.surveymonkey.com
- www.typeform.com.surveys
ปัญหา 5
เลือกประเภท
ข้อใดต่อไปนี้เป็นข้อมูลทุติยภูมิ
- บทคัดย่องานวิจัย
- ผลสัมภาษณ์พนักงานบริษัท
- บรรณานุกรมหรือดรรชนีวารสาร
- ข้อมูลจากการทดลองปลูกพืชในโรงเรือน
ปัญหา 6
เลือกประเภท
ข้อใดไม่ใช่การประมวลผลข้อมูล
- การจัดเอกสารเข้าแฟ้ม
- การใช้ Google Forms สร้างแบบสำรวจข้อมูล
- การจดข้อมูลการนับอุปกรณ์การเรียนในสหกรณ์
- การนับความถี่ของนักเรียนที่ได้เกรดต่าง ๆ ในโปรแกรมตารางทำงาน
ปัญหา 7
เลือกประเภท
เมื่อนักเรียนเก็บข้อมูลด้วย Google Forms แล้ว นักเรียนสามารถนำข้อมูลที่ได้มาประมวลผลผ่านเครื่องมือใด
- Google Site
- Google Docs
- Google Slides
- Google Sheets
ปัญหา 8
เลือกประเภท
ซอฟต์แวร์ใดที่ใช้สร้างสื่อนำเสนอประเภทอินโฟกราฟิก
- Focusky
- Powtoon
- canva
- Microsoft Office PowerPoint
ปัญหา 9
เลือกประเภท
ถ้านักเรียนต้องการนำเสนอวิธีการใช้งานซอฟต์แวร์ที่กลุ่มของนักเรียนได้พัฒนาขึ้นมา แสดงว่านักเรียนกำลังนำเสนอข้อมูลประเภทใด
- การนำเสนอเพื่อชักชวน
- การนำเสนอรายงานเพื่อสรุปผล
- การนำเสนอเพื่ออธิบายขั้นตอน
- การนำเสนอเพื่อให้ความรู้ทั่วไป
ปัญหา 10
เลือกประเภท
ข้อใดเป็นการสร้างสื่อเพื่อนำเสนอที่ไม่เหมาะสม
- สื่อมีความเรียบง่าย ใช้สีไม่โดดเด่น
- จำนวนบรรทัดของประโยคไม่ควรเกิน 10 บรรทัด
- ไม่ควรใช้ฟอนต์หลากหลายรูปแบบในสไลด์เดียวกัน
- มีจำนวนสไลด์ไม่น้อยกว่า 20 หน้า ต่อการนำเสนอแต่ละครั้ง
การแชร์ Google Classroom