ก. การเขียนโปรแกรมเป็นการควบคุมการทำางานโดยคอมพิวเตอร์

ข. การเขียนโปรแกรมไม่เหมาะกับเด็กอนุบาล

ง. การเขียนโปรแกรมต้องใช้คอมพิวเตอร์เท่านั้น

ก. เพื่อฝึกทักษะการแก้ปัญหาในขั้นสูง หรือเขียนโปรแกรมที่มีความซับซ้อน

ค. เพื่อพัฒนาโปรแกรมภาษาที่ใกล้เคียงกับภาษาเครื่องมากที่สุด และมีความรวดเร็ว

ง. เพื่อส่งเสริมให้ใช้ความคิดสร้างสรรค์ ฝึกทักษะการแก้ปัญหา ด้วยเครื่องมือที่ไม่ซับซ้อน

ก. สัญลักษณ์ดวงตา

ค. สัญลักษณ์สี่เหลี่ยม

ง. สัญลักษณ์รูปภาพ

ตัวละครเดินไปข้างหน้า

ตัวละครเดินชนขอบเวทีซ้ำอย่างไม่สิ้นสุด

ตัวละครเดินซ้ำ 10 ครั้ง