Logo
แผนที่ที่สร้างขึ้นเฉพาะสำหรับ Pro Plan ควิซ
ควิซถูกล็อกเนื่องจาก แผน PRO หมดอายุ
thubnail
สนามสายรุ้ง
เรียงลำดับ
อื่น ๆ

การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น Gr.4

sukanya klinkj
25
0
ปัญหาที่เพิ่มเข้ามา (10/ 20)
อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง
ซ่อนคำตอบ
public quiz

ปัญหา 1

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นประโยชน์ของ storyboard

  • สามารถเห็นลำดับขั้นตอนการทำงานที่สำคัญ
  • สามารถดำเนินงานตามขั้นตอนอย่างราบรื่น
  • สามารถคาดคะเนเหตุการณ์ล่วงหน้าได้
  • สามารถกำหนดสิ่งที่ต้องการได้

ปัญหา 2

เลือกประเภท

เหตุใดนักเรียนควรนำการเขียนแผนภาพมาประยุกต์ใช้กับการทำงานในชีวิตประจำวัน

  • แผนภาพสามารถตอบสนองความต้องการของเราได้
  • แผนภาพสามารถลดข้อผิดพลาดในการทำงาน
  • แผนภาพสื่อความหมายเข้าใจง่าย
  • แผนภาพออกแบบได้สวยงาม

ปัญหา 3

เลือกประเภท

https://code.org มีลักษณะการใช้งานอย่างไร

  • การนำบล็อกคำสั่งต่าง ๆ มาเรียงต่อกัน
  • ใช้คำสั่งเป็นภาษาอังกฤษในการเขียนโปรแกรม
  • นำภาพต่าง ๆ มาแทนขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
  • ใช้ภาษาสื่อสารผสมกับภาพในการเขียนโปรแกรม

ปัญหา 4

เลือกประเภท

การเขียนโปรแกรมควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก

  • ผลลัพธ์ที่ได้
  • การวิเคราะห์ปัญหา
  • ขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
  • โปรแกรมที่จะนำมาใช้เขียน

ปัญหา 5

เลือกประเภท

หมายเลขใดใช้ในการเขียนคำสั่ง ให้ตัวละครเคลื่อนที่

  • หมายเลข 1
  • หมายเลข 2
  • หมายเลข 3
  • หมายเลข 4

ปัญหา 6

เลือกประเภท

ถ้าต้องการให้ตัวละครแสดงคำพูด “สวัสดี” แล้วร้องเหมียว นักเรียนจะต้องเขียนโปรแกรม ที่หมายเลขใด

  • หมายเลข 1
  • หมายเลข 1
  • หมายเลข 3
  • หมายเลข 4

ปัญหา 7

เลือกประเภท

จากข้อ 6 นักเรียนต้องใช้คำสั่งใดตามลำดับ

  • เมื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > พูด สวัสดี เป็นเวลา 2 วินาที
  • เมื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > เล่นเสียง เหมียว
  • มื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > เล่นเสียง เหมียว > พูด สวัสดี เป็นเวลา 2 วินาที
  • เมื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > พูด สวัสดี เป็นเวลา 2 วินาที > เล่นเสียง เหมียว

ปัญหา 8

เลือกประเภท

หากลำดับขั้นตอนการทำงานของโปรแกรมผิดพลาด นักเรียนควรทำอย่างไร

  • เริ่มต้นวิเคราะห์ปัญหาใหม่
  • ตัดลำดับที่เกิดการผิดพลาดออก
  • ลำดับขั้นตอนการทำงานใหม่อีกรอบ
  • ตรวจหาข้อผิดพลาดแล้วทำการแก้ไข

ปัญหา 9

เลือกประเภท

เหตุใดจึงส่งเสริมให้ผู้เริ่มเขียนโปรแกรมนำผลงานของตนเองมาแลกเปลี่ยนหรือเผยแพร่ได้

  • เพื่อให้ผู้อื่นชื่นชมในผลงานของเรา
  • เพื่อให้ผู้อื่นรู้จักตัวเราผ่านผลงาน
  • เพื่อให้เกิดการยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น
  • เพื่อให้สามารถนำผลงานของผู้อื่นมาดัดแปลงเป็นของตนเอง

ปัญหา 10

เลือกประเภท

ข้อใดเป็นการตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม

  • ตรวจสอบคำสั่งแรกเพียงคำสั่งเดียว
  • ตรวจสอบการทำงานคำสั่งสุดท้าย
  • ตรวจสอบทีละคำสั่งจากบนลงล่าง
  • ตรวจสอบทีละคำสั่งจากล่างขึ้นบน
การแชร์ Google Classroom