Logo
search
menuicon
การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น Gr.4

การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น Gr.4

sukanya klinkj
무지개 운동장
quiz thumbnail
เรียงลำดับ

การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น Gr.4

sukanya klinkj

25

ควิซที่สร้างด้วยแผนที่พรีเมียม

10 ข้อ

อนุญาตให้คำตอบที่ไม่ถูกต้อง

ซ่อนคำตอบ

public quiz

# 1เลือกประเภท
ข้อใดเป็นประโยชน์ของ storyboard
สามารถเห็นลำดับขั้นตอนการทำงานที่สำคัญ
สามารถดำเนินงานตามขั้นตอนอย่างราบรื่น
สามารถคาดคะเนเหตุการณ์ล่วงหน้าได้
สามารถกำหนดสิ่งที่ต้องการได้
# 2เลือกประเภท
เหตุใดนักเรียนควรนำการเขียนแผนภาพมาประยุกต์ใช้กับการทำงานในชีวิตประจำวัน
แผนภาพสามารถตอบสนองความต้องการของเราได้
แผนภาพสามารถลดข้อผิดพลาดในการทำงาน
แผนภาพสื่อความหมายเข้าใจง่าย
แผนภาพออกแบบได้สวยงาม
# 3เลือกประเภท
https://code.org มีลักษณะการใช้งานอย่างไร
การนำบล็อกคำสั่งต่าง ๆ มาเรียงต่อกัน
ใช้คำสั่งเป็นภาษาอังกฤษในการเขียนโปรแกรม
นำภาพต่าง ๆ มาแทนขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
ใช้ภาษาสื่อสารผสมกับภาพในการเขียนโปรแกรม
# 4เลือกประเภท
การเขียนโปรแกรมควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก
ผลลัพธ์ที่ได้
การวิเคราะห์ปัญหา
ขั้นตอนการเขียนโปรแกรม
โปรแกรมที่จะนำมาใช้เขียน
# 5เลือกประเภท
หมายเลขใดใช้ในการเขียนคำสั่ง ให้ตัวละครเคลื่อนที่
Question image
หมายเลข 1
หมายเลข 2
หมายเลข 3
หมายเลข 4
# 6เลือกประเภท
ถ้าต้องการให้ตัวละครแสดงคำพูด “สวัสดี” แล้วร้องเหมียว นักเรียนจะต้องเขียนโปรแกรม ที่หมายเลขใด
Question image
หมายเลข 1
หมายเลข 1
หมายเลข 3
หมายเลข 4
# 7เลือกประเภท
จากข้อ 6 นักเรียนต้องใช้คำสั่งใดตามลำดับ
Question image
เมื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > พูด สวัสดี เป็นเวลา 2 วินาที
เมื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > เล่นเสียง เหมียว
มื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > เล่นเสียง เหมียว > พูด สวัสดี เป็นเวลา 2 วินาที
เมื่อ ธงเขียว ถูกคลิก > พูด สวัสดี เป็นเวลา 2 วินาที > เล่นเสียง เหมียว
# 8เลือกประเภท
หากลำดับขั้นตอนการทำงานของโปรแกรมผิดพลาด นักเรียนควรทำอย่างไร
เริ่มต้นวิเคราะห์ปัญหาใหม่
ตัดลำดับที่เกิดการผิดพลาดออก
ลำดับขั้นตอนการทำงานใหม่อีกรอบ
ตรวจหาข้อผิดพลาดแล้วทำการแก้ไข
# 9เลือกประเภท
เหตุใดจึงส่งเสริมให้ผู้เริ่มเขียนโปรแกรมนำผลงานของตนเองมาแลกเปลี่ยนหรือเผยแพร่ได้
เพื่อให้ผู้อื่นชื่นชมในผลงานของเรา
เพื่อให้ผู้อื่นรู้จักตัวเราผ่านผลงาน
เพื่อให้เกิดการยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น
เพื่อให้สามารถนำผลงานของผู้อื่นมาดัดแปลงเป็นของตนเอง
# 10เลือกประเภท
ข้อใดเป็นการตรวจสอบข้อผิดพลาดของโปรแกรม
ตรวจสอบคำสั่งแรกเพียงคำสั่งเดียว
ตรวจสอบการทำงานคำสั่งสุดท้าย
ตรวจสอบทีละคำสั่งจากบนลงล่าง
ตรวจสอบทีละคำสั่งจากล่างขึ้นบน
การแชร์ Google Classroom

เข้าถึงไม่ได้เนื่องจากแพลนหมดอายุ คัดลอกและแก้ไขในแผนที่อื่น