๑. ข้อใดคือลักษณะคำประพันธ์ประเภทร่ายยาว 

๒. มหาเวสสันดรชาดก มีจุดมุ่งหมายในการแต่งเป็นตำราสั่งสอนชาวบ้านให้เลื่อมใสในพระพุทธศาสนา

๓. สัตว์ชนิดใดบ้างที่มาขวางทางเดินของพระนางมัทรี

พระเวสสันดร มีที่มาจากเรื่องใด

๕. เพราะเหตุใดจึงเรียกเรื่อง มหาเวสสันดรชาดกว่า มหาชาติ

๖. ข้อใดใช้โวหารสัทพจน์

๗ “..อนิจจาเอ่ย วาสนามัทรีไม่สมคะเนแล้ว พระทูลกระหม่อมแก้วจึ่งชิงชังไม่พูดจา ทั้งลูกรักดังแก้วตาก็หายไป อกเอ๋ยจะอยู่ไปไยให้ทนเวทนา อุปมาเสมือนหนึ่งพฤกษาลดาวัลย์ย่อมจะอาสัญลงเพราะลูกเป็นแท้เที่ยง.

๘. “...น้ำใจของมัทรีนี้กตเวที เป็นไม้เท้าก้าวเข้าสู่ที่ทางทดแทน...” บทร้อยกรองนี้ใช้โวหารภาพพจน์แบบใด 

๙. ตัวละครตัวใดที่มีความรักความห่วงใยลูกเช่นเดียวกับพระ นางมัทรี 

๑๐. พระเวสสันดรน่าจะเป็นตัวอย่างที่เด่นชัดในเรื่องใด

๑๑. “...ขอให้น้ำพระหฤทัยพระองค์จงผ่องแผ้ว อย่ามี มัจฉริยธรรมอกุศล...” มัจฉริยธรรมอกุศล หมายถึง สิ่งอันเป็นความชั่ว ได้แก่ ความตระหนี่

๑๒. “...อันสองกุมารนี้ไซร้เป็นแต่ทาน พาหิรกะ ภายนอก ไม่อิ่มหนำ พี่จะใคร่ให้ อัชฌัติกทาน อีกนะเจ้ามัทรี...” พาหิรกะ หมายถึง ทานภายใน เช่น เลือดเนื้อ อวัยวะต่าง ๆ

๑๓. “...อันสองกุมารนี้ไซร้เป็นแต่ทาน พาหิรกะ ภายนอก ไม่อิ่มหนำ พี่จะใคร่ให้ อัชฌัติกทาน อีกนะเจ้ามัทรี...” อัชฌัติกทาน หมายถึง ทานภายนอก เช่น ทรัพย์สิน เงินทอง ลูกเมีย

๑๔. “...จงผินพักตร์ปริมณฑลทั้งสามรา มารับวันทนาน้อมไปด้วยทศนัขเบญจางค์...” ทศนัขเบญจางค์ หมายถึง กระพุ่มมือกราบแบบเบญจางคประดิษฐ์ คือ ให้อวัยวะทั้ง ๕ ได้แก่ เข่าทั้ง ๒ มือทั้ง ๒ และหน้าผากจรดลงกับพื้น

คำย่อของทศชาติชาดก ในการท่องจำได้ง่าย 10 ชาติสุดท้าย ของพระพุทธเจ้า คือ ?

พระนางมัทรี เป็นแบบอย่างของผู้หญิงในด้านใด

เหตุใดพระเวสสันดร จึงไม่บอกพระนางมัทรีให้ทราบตั้งแต่แรกว่าได้ทานบุตรทั้งสองให้แก่ชูชกไปแล้ว

“ สุดสายนัยนาที่แม่จะตามไปเล็งแล สุดโสตแล้วแม่ซับทราบสำเนียงสุดฝีเท้าที่แม่จะเยื้องย่องยกย่างลงเหยียบดิน ” ข้อความนี้ดีเด่นในด้านใด

มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี เป็นผลงานของใคร

มหาเวสสันดรชาดก พระพุทธเจ้าบำเพ็ญบารมีใด