กาพย์ยานี ๑๑ วรรคหน้ามี…… คำ วรรคหลังมี …… คำ

ผู้แรกทรงริ… เฝ้าส่งเสริมการดื่มนม คิดค้นส่วน…. เป็นเม็ดอมแสนอร่อย (โครงการส่วนพระองค์สวนจิตรลดา)

ชาวเขาเลิกปลูก… พลิกผืนดินปลูกพืช… รายได้สู่ชุมชน ไม่ยากจนอีกต่อไป (โครงการหลวงดอยอ่างขาง)

ปลูกพืชเศรษฐกิจ ผล…..มหาศาล ชาวเหนือได้มีงาน เลี้ยงลูกหลานให้อยู่ดี (โครงการหลวงดอยคำ)

รถติดจนเดือด…… พระนครถึงฝั่งธนฯ สะพานแขวนข้ามสาย…. เพื่อหลุดพ้นความลำเค็ญ (โครงการสะพานพระราม ๘)

มันเทศบนตา…. พ่อทรงสั่งให้ปลูก…. เป็นพืชที่โตไว ให้ชาวไทยมีรายได้ (โครงการชั่งหัวมัน)

ดินเปรี้ยวพืชล้มตาย คิดอุบายประเทือง…… ปูนขาวโรยลงดิน กลายเป็นดินที่สมบูรณ์ (โครงการแกล้งดิน)

หยั่งรากลงดิน…… กั้นผนึกเป็นกำแพง พื้นที่เคยแห้ง……. กลับเปลี่ยนแปลงเป็นอุดม (โครงการหญ้าแฝก)

กักเก็บไว้หน้า……. รวมเป็นแอ่งน้ำกว้างใหญ่ ขาดแคลนค่อยปล่อย… เลียนแบบลิงกินอาหาร (โครงการแก้มลิง)

หนังสือรวมความรู้ พ่อคือผู้สร้างขึ้นมา เพื่อให้ได้ศึกษา เป็นวิทยาแก่ชาวไทย (โครงการสารานุกรมไทยสำหรับเยาวชน) คำว่า “รู้“ ในวรรคที่ ๑ สัมผัสกับคำใดในวรรคที่ ๒