проблема 1выборочныйSambungan ayat yang tepat dari Q.S. Yunus/10: 40 adalah ....وَلَكُمْمِمَّآ أَعْمَلُأَعْلَمُ بِٱلْمُفْسِدِينَأَنتُم
проблема 2выборочныйTerjemahan yang tepat untuk kalimat Q.S. Yunus/10: 41 فَقُل لِّى عَمَلِى adalah ....maka dengarkanlah, “Bagiku pekerjaanku…maka dengarkanlah, Bagimu pekerjaanku…maka katakanlah, “Bagimu pekerjaanku…maka katakanlah, “Bagiku pekerjaanku…
проблема 3выборочныйDiantara isi Q.S. Yunus/10: 40-41 adalah agar umat Islam mempunyai sikap ....wira’izuhudqana’ahsamhahsyaja’ah
проблема 4выборочныйBacaan tajwid yang benar dari potongan ayat yang digarisbawahi وَإِن كَذَّبُوكَ فَقُل لِّى عَمَلِى وَلَكُمْ عَمَلُكُمْ ۖ أَنتُم بَرِيٓـُٔونَ مِمَّآ أَعْمَلُ وَأَنَا۠ بَرِىٓءٌ مِّمَّا تَ adalah ....idzhar syafawi, ikhfa’, ghunnah dan mad wajib munfasilikhfa’ syafawi, ikhfa’, ghunnah, dan mad jaiz munfasilikhfa, ikhfa’ syafawi, mad jaiz munfasil, dan ghunnahmad wajib muttasil, ghunnah, ikhfa, ikhfa’ syafawi
проблема 5выборочныйRespon Nabi Muhammad Saw. terhadap permintaan al-Thufail bin ‘Amr adalah ....Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang binasa.”Nabi berdoa, “Ya Allah berilah azab kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang yang kufur.”Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama orang muslim (masuk Islam).”Nabi berdoa, “Ya Allah berilah petunjuk kepada kabilah Daus dan datangkanlah (mereka) bersama pemimpin yang adil.”
проблема 6выборочныйTerjemahan yang tepat dari ayat وَمَنْ اَحْيَاهَا فَكَاَنَّمَآ اَحْيَا النَّاسَ جَمِيْعًا adalah ....Barangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua manusiaBarangsiapa memelihara kehidupan seorang manusia, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan banyak manusiaBarangsiapa memelihara kehidupan yang ada di bumi, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan semua makhlukBarangsiapa memelihara kehidupan seluruh makhluk, maka seakan-akan dia telah memelihara kehidupan di alam semesta
проблема 7выборочныйBacaan tajwid dari yang digarisbawahi dalam Q.S. Al-Maidah/5: 32 مِنْ اَجْلِ ذٰلِكَ ۛ كَتَبْنَا عَلٰى بَنِيْٓ اِسْرَاۤءِيْلَ اَنَّهٗ مَنْ قَتَلَ نَفْسًاۢ بِغَيْرِ نَفْسٍ اَوْ فَسَادٍ فِى adalah ....idzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’iidzhar khalqi, qalqalah kubra, ikhfa’, ghunnah, dan mad thabi’iidzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’ syafawi, ghunnah, dan mad thabi’iidzhar khalqi, qalqalah sughra, ikhfa’, iqlab, dan mad thabi’i
проблема 8выборочныйPernyataan yang merupakan penerapan dari Q.S. Al-Maidah/5: 32 adalah ....melaksanakan shalat lima waktu di awal waktumelaksanakan shalat tahajud pada sepertiga malammemberikan santunan kepada anak yatim piatuberpuasa sunah setiap hari senin dan kamis
проблема 9выборочныйMenurut hadis, barangsiapa yang membunuh mu’ahid tidak akan dapat mencium harumnya surga dari perjalanan ....sepuluh tahundua puluh tahuntiga puluh tahunempat puluh tahun
проблема 10выборочныйMenurut hadis riwayat Muslim, orang yang membawa shalat, puasa, dan zakat tetapi mencaci dan menuduh orang lain disebut ....al-mukhlisal-muflisal-muhsinal-dzalim
проблема 11выборочныйIkhlas memiliki beberapa tingkatan yakni?Lima tingkatanEmpat tingkatan Tiga tingkatanDua tingkatan
проблема 12выборочныйMalu memiliki dua macam antara lain?Malu muktabihat dan malu naluriMalu muktasab dan malu gharizahMalu muktashibat dan malu gharizahMalu muktasab dan malu ghadhab
проблема 13выборочныйMeninggalkan dari kesenangan dunia untuk lebih mementingkan ibadah disebut?AlimTaqwaZuhudWara'
проблема 14выборочныйوَ مِنۡهُمۡ مَّنۡ يُّؤۡمِنُ بِهٖ Ada berapa hukum bacaan tajwid dalam lafadz tersebut?1 Idzhar 1 Idgham Mimi 1 Idgham Bighunnah1 Idzhar 1 Idgham Bilaghunnah 1 Idgham Bighunnah1 Idgham Bilaghunnah 1 Idgham Mimi 1 Idgham Bighunnah1 Idgham Bilaghunnah 1 Idzhar Syafawi 1 Idgham Bighunnah
проблема 15выборочныйDibawah ini yang bukan termasuk tingkatan ikhlas yaitu? (jawaban lebih dari satu)GharizahAwamKhawashGhanimah
проблема 16выборочныйApa yang dimaksud dengan muru'ah dalam konteks menjaga kehormatan?Tindakan menjaga reputasi baikMenjaga kesehatan fisikMenyimpan rahasia pribadiMenghormati orang tua
проблема 17выборочныйBagaimana cara menjaga muru'ah di lingkungan sekolah?Bertindak sopan dan bersikap profesionalSelalu datang terlambat ke kelasMengabaikan aturan sekolahMenyebarkan gosip tentang teman
проблема 18выборочныйManakah di antara berikut yang bukan cara menjaga muru'ah? Berbohong untuk menjaga reputasiBerpakaian sopan Menepati janjiBersikap jujur
проблема 19выборочныйBagaimana cara melatih diri untuk ikhlas? Selalu mengingat tujuan akhiratMencari penghargaan dari atasanMelakukan perbuatan baik secara rahasiaMeminta pujian dari orang lain
проблема 20выборочныйApa yang harus dihindari untuk menjaga keikhlasan?Berbuat baikRiyaBerbuat baikBerdoa