문제 1단답형
글, 음악, 그림이나 사진, 동영상 등을 만든 사람이 가지는 권리를 ( ) 이라고 합니다.
저작권
국어 매체 단원 (온라인 소통 예절, 저작권)
거니샘
라운드전
초등 3-1
국어
국어 매체 단원 (온라인 소통 예절, 저작권)
27
퀴즈 원작자-
야옹
초등 3-1
국어
국어 매체 단원 (온라인 소통 예절, 저작권)
27
퀴즈 원작자-
야옹
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20문제
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공개 퀴즈
문제 2선택형
친구가 그린 예쁜 그림을 내 발표 자료에 쓰고 싶어요. 어떻게 해야 할까요?
그냥 가져다 쓴다.
이름만 지우고 쓴다.
친구에게 허락을 받고 쓴다.
일단 쓰고 나중에 친구에게 말한다.
문제 3OX형
책에 있는 글을 그대로 베껴서 내가 쓴 것처럼 발표해도 괜찮다?
문제 4선택형
인터넷에서 찾은 예쁜 사진을 발표자료에 넣으려고 해요. 어떻게 해야 할까요?
아무 사진이나 저장해서 쓴다.
사진 위에 내 이름을 쓰면 된다.
내가 찍은 사진인 것처럼 그냥 사용한다.
자유롭게 쓸 수 있는 사진을 찾아 쓴다.
문제 5선택형
발표 자료를 만들 때 가장 좋은 방법은 무엇일까요?
친구 자료를 몰래 복사한다.
인터넷 자료를 그대로 붙여 넣는다.
내 생각을 담아 직접 만든다.
친구 자료를 내 마음대로 수정하여 사용한다.
문제 6OX형
인터넷에서 찾은 사진은 출처를 쓰지 않아도 마음대로 사용할 수 있다.
문제 7단답형
만든 사람, 자료의 이름, 만든 곳과 같은 정보를 ( )라고 합니다.
출처
문제 8선택형
다음 중 저작권을 가장 잘 지킨 행동은 무엇일까요?
친구 그림을 내 이름으로 제출하기
인터넷 글을 그대로 복사해 발표하기
사용 허락을 받고 사진 사용하기
노래를 무단으로 영상에 넣기
문제 9선택형
유튜브 영상을 만들 때 가장 바른 행동은 무엇일까요?
인기 노래를 허락 없이 사용하기
무료 사용 가능한 음악을 확인하고 사용하기
다른 사람 영상을 그대로 올리기
친구 영상을 몰래 편집해서 올리기
문제 10OX형
저작권은 어른들에게만 필요한 권리이다.
문제 11단답형
다른 사람을 응원하고 기분 좋게 하는 댓글을 무엇이라고 할까요?
선플
문제 12선택형
댓글을 쓸 때 가장 알맞은 행동은 무엇일까요?
놀리는 말 쓰기
욕설 사용하기
상대를 존중하는 말 쓰기
친구 흉보기
문제 13OX형
온라인 줄임말을 너무 많이 사용하면 뜻이 잘 전달되지 않을 수 있다.
문제 14선택형
다음 중 상대방이 기분 좋게 느낄 댓글은 무엇일까요?
“왜 이렇게 못했어?”
“별로다.”
“열심히 한 모습이 좋아!”
“진짜 이상하다.”
문제 15선택형
온라인에서 바르게 행동한 친구는 누구일까요?
출처를 밝히고 예의 있게 댓글 단 서연
친구를 놀리는 사진을 올린 지우
화난 마음 그대로 댓글 단 민수
단체 채팅방에서 친구 험담한 준호
문제 16OX형
온라인에서는 얼굴을 보지 않으니 예의 없이 말해도 괜찮다.
문제 17단답형
정보를 전달하는 데 사용하는 도구를 무엇이라고 할까요?
매체
문제 18OX형
친구가 만든 영상을 허락 없이 SNS에 올리는 것은 괜찮다.
문제 19선택형
다음 중 매체가 아닌 것은 무엇일까요?
라디오
책상
신문
태블릿 PC
문제 20OX형
텔레비전과 신문은 매체에 포함된다.
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