5학년 2학기 사회 1단원 12. 병자호란을 극복하기 위한 노력

Question 1

임진왜란이 끝난 뒤 선조의 뒤를 이은 (     )은/는 전쟁으로 어려워진 나라를 다시 세우기 위해 노력하였다. (태정태세~)

Accepted Answer

1

Question 2

임진왜란 때 조선에 지원군을 보냈던 명은 힘이 약해졌고, 후금은 점차 커졌다.

Accepted Answer

o

Question 3

광해군은 후금과 명 사이에서 중립 외교 정책을 펼쳐 후금과의 전쟁을 피하고자 하였다.

Accepted Answer

o

Question 4

광해군의 정책에 반발한 일부 신하들은 광해군을 내쫓고 (    )를 새로운 왕으로 세웠다. (예성연중~)

Accepted Answer

인조

Question 5

세력이 강해진 후금은 나라 이름을 '청'으로 바꾸고 조선에 (         )관계를 요구하였습니다.

Accepted Answer

1

Question 6

청의 공격으로 한성이 함락될 위기에 처하자 인조와 신하들은 (         )으로 들어갔다.

Accepted Answer

남한산성

Question 7

남한산성은 전쟁 준비가 잘 되어 있어 성안 사람들은 배불리 먹을 수 있었다.

Accepted Answer

x

Question 8

인조는 상황이 어려워지자 결국 남한산성에서 나와 이 곳에서 항복했습니다. 이 곳은 어디인가요?

Accepted Answer

1

Question 9

삼전도의 굴욕 이후 조선의 모습이 아닌 것을 고르시오.

Accepted Answer

3

Question 10

병자호란 때 당한 치욕을 씻고자 군대를 키웠던 왕은 효종이다.

Accepted Answer

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문제 1