부산수영중 2학년 - 「문화 다양성」 단원 마무리 퀴즈 (ver.2)

Question 1

다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 함께 살아가는 사회를 '○○○ 사회' 라고 한다.

Accepted Answer

다문화

Question 2

다문화 사회를 바라보는 관점 중 '용광로 모델'의 장점을 고르시오.

Accepted Answer

1

Question 3

다문화 사회를 바라보는 관점 중 '샐러드 볼 모델'의 한계점을 고르시오.

Accepted Answer

3

Question 4

문화를 바라보는 관점 중 다음 그림과 관련 깊은 것은?

Accepted Answer

2

Question 5

[미션1] 도덕 선생님에게 집중! 첫 번째 비밀 문제 정답은? (숫자만 작성)

Accepted Answer

5

Question 6

'자문화 중심주의'의 긍정적 측면을 2개 고르시오.

Accepted Answer

0

Accepted Answer

2

Question 7

'문화 사대주의'의 부정적 측면을 2개 고르시오.

Accepted Answer

1

Accepted Answer

2

Question 8

'문화 ○○○○'란 문화가 생겨난 독특한 환경이나 역사적·사회적 상황 등을 이해하면서 다른 문화를 바라보는 관점을 말한다.

Accepted Answer

상대주의

Question 9

모든 문화는 문화 상대주의적 관점에서 인정되어야 한다.

Accepted Answer

x

Question 10

[미션2] 도덕 선생님에게 집중! 두 번째 비밀 문제 정답은? (숫자만 작성)

Accepted Answer

3

Question 11

티베트의 장례식 풍습 중 하나인 '○○'은 시신을 독수리나 까마귀, 매 같은 조류에게 뜯어먹게 하는 방식의 장례이다. 새가 시신을 쪼아 먹으면, 고인의 영혼이 시신을 먹은 새와 함께 하늘로 떠난다는 믿음에서 비롯된 것이다. (2글자)

Accepted Answer

조장

Accepted Answer

천장

Question 12

문화가 서로 다른 것을 인정해야 하듯, 보편 규범도 서로 다르다는 것을 인정해야 한다.

Accepted Answer

x

Question 13

사진과 관련 있는 문화를 평가하는 태도 중 바람직한 것은?

Accepted Answer

1

Question 14

문화 상대주의의 한계는 인권, 인간 존엄성 등 보편적 가치를 훼손하는 문화까지 존중해야 한다는 극단적 의견으로 치우칠 수 있다는 점이다. 이를 '○○의 역설'이라고 한다.

Accepted Answer

3

Question 15

[미션3] 도덕 선생님에게 집중! 세 번째 비밀 문제 정답은?

Accepted Answer

2

Question 16

'○○○○'란 혈연·지연·학연을 통해 정체성을 규정하고 개인적 이득을 취하려는 태도를 말한다.

Accepted Answer

연고주의

Question 17

다문화 사회의 갈등의 원인이 아닌 것은?

Accepted Answer

1

Question 18

다문화 사회의 갈등을 해결하기 위한 사회적 노력을 2가지 고르시오.

Accepted Answer

1

Accepted Answer

3

Question 19

다양한 문화 체험 활동에 참가함으로써 문화에 관한 지식을 얻고 다른 문화적 배경을 가진 사람을 존중하고 배려하는 태도를 함양하는 것은 다문화 사회의 갈등을 해결하기 위한 ( ㄱㅇ )적 노력에 해당한다. (2글자)

Accepted Answer

개인

Question 20

[미션4] 도덕 선생님에게 집중! 네 번째 비밀 문제 정답은? (○○○○)

Accepted Answer

카슈미르

문제 1

단답형

다양한 문화적 배경을 가진 사람들이 함께 살아가는 사회를 '○○○ 사회' 라고 한다.

문제 2

선택형

다문화 사회를 바라보는 관점 중 '용광로 모델'의 장점을 고르시오.

문제 3

선택형

다문화 사회를 바라보는 관점 중 '샐러드 볼 모델'의 한계점을 고르시오.

문제 4

선택형

문화를 바라보는 관점 중 다음 그림과 관련 깊은 것은?