문제 1선택형장애 이해 교육을 통해 우리가 배우는 가장 중요한 목적은 무엇인가요?장애인을 놀리는 방법을 배우기장애인 친구를 더 잘 이해하고 존중하기장애인에게 도움을 주지 않아도 된다는 것을 배우기장애인과 일반 학생을 구분하는 방법을 배우기
문제 2선택형다음 중 '장애'에 대한 올바른 설명은 무엇인가요?장애는 숨겨야 하는 부끄러운 것장애는 개인의 잘못으로 생긴 것장애는 신체적, 정신적, 감각적, 지적 기능의 어려움으로 일상생활에 제약을 받는 상태장애인은 특별한 대우를 받아야 하는 사람
문제 3선택형시각 장애가 있는 친구를 도울 때 가장 좋은 방법은 무엇인가요?말없이 손을 잡아끌고 간다앞에서 큰 소리로 이름을 부른다안내견이 있다면 안내견을 만지지 않는다먼저 도움이 필요한지 묻고, 도움이 필요하다면 팔을 잡고 천천히 안내한다
문제 4선택형청각 장애가 있는 친구와 이야기할 때 어떻게 하면 더 잘 소통할 수 있을까요?천천히, 또박또박 말한다얼굴을 보며 말하고, 필요하다면 손짓이나 표정을 함께 사용한다주변이 시끄러운 곳에서 이야기한다큰 소리로 외쳐서 말한다