(4-1) 4-2-1. 민주주의와 자치 단원 마무리

Question 1

학교의 여러 가지 일에 학생들이 직접 참여하여 의견을 내고, 함께 문제를 해결해 나가는 활동을 무엇이라고 할까요?

Accepted Answer

1

Question 2

학교에서 학생들이 학교 자치 활동에 참여하는 모습으로 알맞은 것을 고르세요.

Accepted Answer

2

Question 3

학교 도서관에서 한 번에 몇 권의 책을 빌릴 수 있을지 규칙을 정하려고 해요. 가장 좋은 방법은 무엇일까요?

Accepted Answer

1

Question 4

○○초등학교에서는 점심시간 운동장 사용 순서를 학생회장이 혼자 결정했어요. 이 방법의 문제점은 무엇일까요?

Accepted Answer

0

Question 5

공동체의 구성원 모두가 함께 참여하여 공동의 문제를 해결하는 것을 무엇이라고 하나요?

Accepted Answer

3

Question 6

학생이 학교 구성원으로서 학교의 일에 적극적으로 의견을 제시하고 공동의 일을 결정하여 실천해 나가는 것을 무엇이라고 하나요?

Accepted Answer

1

Question 7

학교 자치의 모습이 아닌 것을 고르시오.

Accepted Answer

3

Question 8

민주주의의 모습이 아닌 것을 고르시오.

Accepted Answer

3

Question 9

단어의 뜻을 잘못 설명한 것을 고르시오.

Accepted Answer

2

Question 10

학생 자치회에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 고르시오.

Accepted Answer

3

Question 11

아래 상황이 민주주의를 실천하는 태도라면 O, 아니면 X표시 하세요.
 
회의나 토론 시간에 나의 의견을 말하지 않는다.

Accepted Answer

x

Question 12

아래 상황이 민주주의를 실천하는 태도라면 O, 아니면 X표시 하세요.
 
학급이나 학교에서 진행되는 활동에 적극적으로 참여한다.

Accepted Answer

o

Question 13

아래 상황이 민주주의를 실천하는 태도라면 O, 아니면 X표시 하세요.
 
어떤 의견이나 주장이 옳거나 그른지 따져 보고 판단해야 한다.

Accepted Answer

o

Question 14

아래 상황이 민주주의를 실천하는 태도라면 O, 아니면 X표시 하세요.
 
나의 의견만 주장하고 다른 사람의 의견은 받아들이지 않는다.

Accepted Answer

x

Question 15

아래 상황이 민주주의를 실천하는 태도라면 O, 아니면 X표시 하세요.
 
내가 우리 학교의 주인이라는 생각으로 공동의 일에 관심을 가진다.

Accepted Answer

o

Question 16

민주적으로 결정한 일은 모두가 따르고 ㅅㅊ하도록 노력해야 합니다.

Accepted Answer

실천

Question 17

의견을 하나로 모으는 과정에서 서로 양보하고 협의하는 ㅌㅎ의 자세를 갖추어야 합니다.

Accepted Answer

타협

Question 18

의견을 하나로 모으는 과정에서 주장의 옳고 그름을 따져 보고 판단하는 ㅂㅍ적 태도가 필요합니다.

Accepted Answer

비판

Question 19

일상생활에서 공동의 문제를 민주적으로 해결하려면 충분한 ㄷㅎ가 필요합니다.

Accepted Answer

대화

Question 20

학교생활에서 민주주의를 실천할 때 우리는 학교의 구성원으로서 공동의 일을 나의 일로 여기고 적극적으로 ㅊㅇ 해야 합니다.

Accepted Answer

참여

문제 1

선택형

학교의 여러 가지 일에 학생들이 직접 참여하여 의견을 내고, 함께 문제를 해결해 나가는 활동을 무엇이라고 할까요?

문제 2

선택형

학교에서 학생들이 학교 자치 활동에 참여하는 모습으로 알맞은 것을 고르세요.

문제 3

선택형

학교 도서관에서 한 번에 몇 권의 책을 빌릴 수 있을지 규칙을 정하려고 해요. 가장 좋은 방법은 무엇일까요?

문제 4

선택형

○○초등학교에서는 점심시간 운동장 사용 순서를 학생회장이 혼자 결정했어요. 이 방법의 문제점은 무엇일까요?