[아이스크림] 수학 3-1-6 분수와 소수 단원 도입

Question 1

2 ○ 3
두 수의 크기를 비교하여 빈 칸에 알맞은 부호를 골라 보세요.

Accepted Answer

2

Question 2

1cm을 □칸으로 똑같이 나누었을 때 작은 눈금 한 칸의 길이를 1mm라고 씁니다.

Accepted Answer

10

Question 3

다음 중 가장 긴 길이를 골라 보세요.

Accepted Answer

3

Question 4

색종이의 점선을 따라 오렸을 때 크기가 같은 조각은 ?개 만들어집니다.

Accepted Answer

3

Question 5

색종이의 점선을 따라 오렸을 때 크기가 같은 조각은 ?개 만들어집니다.

Accepted Answer

8

Question 6

다음 중 가장 짧은 길이를 골라 보세요.

Accepted Answer

2

Question 7

콩의 길이는 ?mm입니다. (숫자만)

Accepted Answer

9

Question 8

90mm=□cm

Accepted Answer

9

Question 9

10cm=□mm

Accepted Answer

100

Question 10

색종이의 점선을 따라 자른 조각으로 만들 수 없는 모양을 골라 보세요.

Accepted Answer

2

Question 11

노란색 도형을 만들려면 빨간색 조각이 몇 개 필요한가요? (숫자만)

Accepted Answer

4

Question 12

노란색 도형을 만들려면 보라색 조각은 몇 개 필요한가요? (숫자만)

Accepted Answer

6

Question 13

13cm 8mm와 같은 길이를 골라 보세요.

Accepted Answer

0

Question 14

다음 파란색 조각으로 만들 수 있는 모양을 골라 보세요.

Accepted Answer

0

Question 15

빼빼로가 5cm보다 7mm 더 깁니다. 빼빼로의 길이는 몇cm 몇mm일까요?

Accepted Answer

1

Question 16

파란색 도형을 만들려면 빨간색 조각이 몇 개 필요한가요? (숫자만)

Accepted Answer

2

Question 17

연두색 도형을 만들려면 노란색 조각이 몇 개 필요한가요? (숫자만)

Accepted Answer

3

Question 18

주어진 길이를 알맞게 읽은 학생을 모두 골라 보세요.

Accepted Answer

1

Accepted Answer

2

Question 19

칠교판의 조각 중 사각형은 모두 몇 개인가요? (숫자만)

Accepted Answer

2

Question 20

칠교판에서 찾을 수 있는 크고 작은 삼각형은 모두 몇 개인가요?

Accepted Answer

2

문제 1

선택형

2 ○ 3 두 수의 크기를 비교하여 빈 칸에 알맞은 부호를 골라 보세요.

문제 2

단답형

1cm을 □칸으로 똑같이 나누었을 때 작은 눈금 한 칸의 길이를 1mm라고 씁니다.

문제 3

선택형

다음 중 가장 긴 길이를 골라 보세요.

문제 4

단답형

색종이의 점선을 따라 오렸을 때 크기가 같은 조각은 ?개 만들어집니다.