누구일까요?

000는 유의미 수용학습을 주장. 학습에 영향을 주는 것은 학습자가 이미 알고 있는 것으로 새로운 학습과제가 기존 인지 구조 내 개념과 의미 있게 연결되어야 한다.

유의미 학습의 조건이 아닌 것은?

유의미 학습은 외부 세계의 잠재적이고 논리적인 의미가 학습자의 인지구조 속에 수용, 병합되어서 개별화된 심리적 의미 상태로 전환되는 것을 의미하며, 이를 위해 논리적으로 의미 있는 학습자료가 학습자의 인지구조 속에 안정성 있게 제시되어야 한다.

논리적 유의미성 설명 중 무엇일까요? 000

- 학습과제가 논리적 유의미성을 가져야 함을 의미하며, 학습과제는 학습자의 인지구조 내에 존재하고 있는 지식과 논리적인 관련성, 즉 000과 구속성을 가져야 한다.

- 000: 본질은 유지된다는 성질을 의미. 학습과제의 형태가 변하여도 그 의미가 변하지 않는 특성을 말함.

잠재적 유의미성에서 무엇일까요? 00

- 유의미 학습에서 학습자의 인지구조는 새로운 학습과제가 유의미하게 00할 수 있도록 하는 00자의 역할을 함.

- 학습자가 새로운 학습과제와 관련된 인지구조를 가지고 있으면 그 학습과제는 학습자에 대하여 잠재적 유의미성을 갖는다고 말함.