과학 4. 다양한 생물과 우리 생활(여도 IB공개수업)

Question 1

형태(Form): 사물이나 생물의 생김새나 구조에 대한 개념

Q1. 다음 중 균류의 생김새에 가장 알맞은 설명은 무엇일까요?

Accepted Answer

1

Question 2

기능(Function):  그것이 ‘무엇을 하는가’에 대한 개념

세균은 우리 몸에서 어떤 일을 할 수 있을까요?

Accepted Answer

1

Question 3

원인(Causation): 어떤 일이 ‘왜 일어나는가’에 대한 개념

음식에 곰팡이가 생기는 이유는 무엇일까요?

Accepted Answer

2

Question 4

변화(Change):   시간에 따라 어떻게 바뀌는가

따뜻하고 습한 곳에서 시간이 지나면 곰팡이는 점점 어떻게 바뀔까요?

Accepted Answer

0

Question 5

연결(Connection):  다른 것들과 어떻게 연결되어 있는가

원생생물은 물속에서 어떤 생물과 연결되어 있는지 모두 고르세요. (정답3개)

Accepted Answer

1

Accepted Answer

2

Accepted Answer

4

Question 6

관점(Perspective):   다양한 사람이 다른 방식으로 생각할 수 있음

어떤 친구는 세균이 나쁘다고 하고, 어떤 친구는 좋다고 해요. 왜 그런지 모두 고르세요. (정답2개)

Accepted Answer

0

Accepted Answer

4

Question 7

책임(Responsibility):   우리가 할 수 있는 역할과 책임

좋은 세균을 이용하고, 나쁜 세균은 막기 위해 우리가 할 수 있는 일을 모두 고르면?(정답3개)

Accepted Answer

0

Accepted Answer

1

Accepted Answer

4

Question 8

형태 (Form)

다음 중 세균의 모양으로 볼 수 없는 것은 무엇일까요?

Accepted Answer

0

Question 9

기능 (Function)

균류가 하는 일 중 맞는 것을 고르세요.

Accepted Answer

1

Question 10

원인 (Causation)

왜 김치는 발효가 될까요?

Accepted Answer

4

Question 11

변화 (Change)

김치 속 유산균은 시간이 지나면 어떻게 될지 고르세요.

Accepted Answer

1

Question 12

연결 (Connection)

세균, 곰팡이, 원생생물은 어떤 곳에서 잘 자랄지 고르면?

Accepted Answer

2

Question 13

관점 (Perspective)

어떤 사람은 균류를 보고 “으악!” 하지만 어떤 사람은 좋아해요. 왜 다르게 생각하는 것인지 모두 골라볼까요?(정답4개)

Accepted Answer

0

Accepted Answer

1

Accepted Answer

2

Accepted Answer

4

Question 14

형태 (Form)

유산균 같은 좋은 세균은 어떤 음식 속에 살고 있을까요?(정답2개)

Accepted Answer

1

Accepted Answer

2

Question 15

기능 (Function)

곰팡이는 우리에게 어떤 도움을 줄 수 있을까요?

Accepted Answer

1

Question 16

연결 (Connection)

우리 몸 속 ‘좋은 세균’은 어떤 일과 연결되어 있을까요? (힌트: 유산균)

Accepted Answer

2

Question 17

책임 (Responsibility)

좋은 세균을 잘 키우고 나쁜 세균을 막기 위해 우리가 해야 할 일을 모두 고르면?(정답2개)

Accepted Answer

0

Accepted Answer

4

Question 18

변화 (Change)

김치를 오래 두면 맛이 시어지고 먹으면 건강에 더 좋아지는 이유는?

Accepted Answer

2

Question 19

원인 (Causation)

왜 과학자들은 원생생물을 연구하는지 모두 골라볼까요?(정답2개)

Accepted Answer

0

Accepted Answer

2

Question 20

연결(Connection)

균류, 원생생물, 세균이 인간에게 어떤 도움을 줄 수 있을지 모두 골라볼까요?(정답이 몇개인지는 힌트를 누르세요.)

Accepted Answer

0

Accepted Answer

1

Accepted Answer

2

Accepted Answer

3

Accepted Answer

4

과학 4. 다양한 생물과 우리 생활(여도 IB공개수업)

문제 1

선택형

형태(Form): 사물이나 생물의 생김새나 구조에 대한 개념 Q1. 다음 중 균류의 생김새에 가장 알맞은 설명은 무엇일까요?

문제 2

선택형

기능(Function): 그것이 ‘무엇을 하는가’에 대한 개념 세균은 우리 몸에서 어떤 일을 할 수 있을까요?

문제 3

선택형

원인(Causation): 어떤 일이 ‘왜 일어나는가’에 대한 개념 음식에 곰팡이가 생기는 이유는 무엇일까요?

문제 4

선택형

변화(Change): 시간에 따라 어떻게 바뀌는가 따뜻하고 습한 곳에서 시간이 지나면 곰팡이는 점점 어떻게 바뀔까요?

문제 5

선택형

연결(Connection): 다른 것들과 어떻게 연결되어 있는가 원생생물은 물속에서 어떤 생물과 연결되어 있는지 모두 고르세요. (정답3개)

문제 6

선택형

관점(Perspective): 다양한 사람이 다른 방식으로 생각할 수 있음 어떤 친구는 세균이 나쁘다고 하고, 어떤 친구는 좋다고 해요. 왜 그런지 모두 고르세요. (정답2개)

문제 7

선택형

책임(Responsibility): 우리가 할 수 있는 역할과 책임 좋은 세균을 이용하고, 나쁜 세균은 막기 위해 우리가 할 수 있는 일을 모두 고르면?(정답3개)

문제 8

선택형

형태 (Form) 다음 중 세균의 모양으로 볼 수 없는 것은 무엇일까요?

문제 9

선택형

기능 (Function) 균류가 하는 일 중 맞는 것을 고르세요.

문제 10

선택형

원인 (Causation) 왜 김치는 발효가 될까요?

문제 11

선택형

변화 (Change) 김치 속 유산균은 시간이 지나면 어떻게 될지 고르세요.

문제 12

선택형

연결 (Connection) 세균, 곰팡이, 원생생물은 어떤 곳에서 잘 자랄지 고르면?

문제 13

선택형

관점 (Perspective) 어떤 사람은 균류를 보고 “으악!” 하지만 어떤 사람은 좋아해요. 왜 다르게 생각하는 것인지 모두 골라볼까요?(정답4개)

문제 14

선택형

형태 (Form) 유산균 같은 좋은 세균은 어떤 음식 속에 살고 있을까요?(정답2개)

문제 15

선택형

기능 (Function) 곰팡이는 우리에게 어떤 도움을 줄 수 있을까요?

문제 16

선택형

연결 (Connection) 우리 몸 속 ‘좋은 세균’은 어떤 일과 연결되어 있을까요? (힌트: 유산균)

문제 17

선택형

책임 (Responsibility) 좋은 세균을 잘 키우고 나쁜 세균을 막기 위해 우리가 해야 할 일을 모두 고르면?(정답2개)

문제 18

선택형

변화 (Change) 김치를 오래 두면 맛이 시어지고 먹으면 건강에 더 좋아지는 이유는?

문제 19

선택형

원인 (Causation) 왜 과학자들은 원생생물을 연구하는지 모두 골라볼까요?(정답2개)

문제 20

선택형

연결(Connection) 균류, 원생생물, 세균이 인간에게 어떤 도움을 줄 수 있을지 모두 골라볼까요?(정답이 몇개인지는 힌트를 누르세요.)