퀴즈 만들기
문제 1
단답형
옛날부터 전해 내려오는 것들 가운데 후손에게 물려줄 만한 가치가 있는 것을 무엇이라고 하나요?
국가유산
국가 유산
마녀의 마법
순서 풀이
초등 4-1
사회
비상교육
4학년 1학기 2.우리 지역의 국가유산(비상,광주)
김경진
2개월 전
4
퀴즈 원작자 -
김경진
오답 허용
정답 미표시
공개 퀴즈
문제 2
선택형
대나무 정원으로 유명한 자연유산은 무엇입니까?
- 담양 소쇄원
- 종묘 제례악
- 한산 모시 짜기
- 제천 의림지와 제림
문제 3
선택형
국가유산에 담긴 것으로 알맞지 않은 것은 무엇입니까?
- 지역의 역사
- 지역의 특징
- 지역의 미래 모습
- 옛날 사람들의 생활 모습
문제 4
선택형
다음 중 국가유산에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은 무엇입니까?
- 돌을 쌓아 만든 얼음 창고이다.
- 우리 조상들의 지혜가 담긴 국가유산이다.
- 옛날 사람들이 창고에 얼음을 보관하며 사용했다.
- 무덤의 주인이 많은 사람을 모을 정도로 힘이 있는 사람이었다.
문제 5
선택형
‘한산 모시 짜기’에 대해 바르게 말하지 않은 어린이는 누구인가요?
- 가연: 여름철 옷감을 만드는 전통 기술이야.
- 나정: 기능을 가진 사람이 전통을 이어 오고 있어.
- 다희: 모시풀의 줄기에서 뽑은 실로 옷감을 짜는 기술이야.
- 라온: 추위를 이겨 낸 우리 조상들의 지혜와 생활 모습이 담긴 국가유산이야.
문제 6
선택형
우리 지역의 국가유산을 조사하는 방법으로 알맞지 않은 것은 무엇입니까?
- 국가유산을 답사한다.
- 지하철 노선도를 살펴본다.
- 국가유산과 관련된 기록물을 찾아본다.
- 국가유산을 자세히 아는 사람과 면담한다.
문제 7
선택형
다음 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 두 가지 고르시오.
우리 지역 국가유산의 ( 또는 )을/를 알리는 자료나 물건을 만들어 소개할 수 있습니다.
- 가격
- 가치
- 단점
- 특징
문제 8
단답형
다음에서 설명하는 곳은 어디인지 쓰시오.
옛날 사람들이 만든 건축물이나 싸움터 또는 역사적인 사건이 벌어졌던 유적이 있는 곳입니다.
유적지
문제 9
선택형
다음에서 설명하는 곳은 어디입니까? 우리나라 최대 규모의 박물관으로 다양한 문화유산을 전시하고 있습니다.
- 진주성
- 김만덕 기념관
- 고려청자 박물관
- 국립 중앙 박물관
문제 10
선택형
다음 <보기>에서 지역의 박물관, 기념관, 유적지를 체험하기 전에 할 일을 모두 고르시오.
- 체험 계획 세우기
- 체험 보고서 작성하기
- 체험으로 느낀 점 이야기하기
- 체험으로 알고 싶은 내용을 질문으로 만들기
문제 11
선택형
자연유산에 해당하는 것을 두 가지 고르시오.
- 담양 소쇄원
- 종묘 제례악
- 한산 모시 짜기
- 제천 의림지와 제림
문제 12
단답형
다음 그림은 국가 유산의 종류 중 어떤 문화유산인지 쓰세요.
무형유산
무형 유산
문제 13
선택형
우리 지역의 역사를 보존하려는 노력으로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?
- 지역의 국가유산을 보호하자는 운동을 벌인다.
- 지역의 국가유산에 관심을 가지고 자주 찾아간다.
- 국가유산 지킴이 활동은 일부 사람들만 참여할 수 있다.
- 지역의 아직 알려지지 않은 국가유산을 발굴하여 보존한다.
- 지역 국가유산 축제를 열어 지역의 역사를 널리 알리고 그 가치를 전한다.
문제 14
선택형
다음에서 지역의 박물관, 기념관, 유적지를 체험하며 알 수 있는 점을 모두 고르시오.
- 우리 지역의 미래 모습을 예측할 수 있다.
- 옛날 사람들의 생활 모습을 떠올릴 수 있다.
- 옛날에 그 지역에서 있었던 일을 기억할 수 있다.
- 오늘날 우리 지역에서 일어나는 문제를 알 수 있다.
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