치료과정 초기단계 주요 상담기술에 해당하지 않는 것은?

• 무조건적 긍정적 존중
• 침묵
• 공감적 이해
• 자기노출
• 명료화

상담 초기에는 아동이 불안이나 긴장을 보이는 경우가 많으므로 상담자는 어떻게 해서든지 아동과 관계를 맺으려고 성급하게 시도한다.

상담자는 특히 종결 시에 내담아동에게 일어날 수 있는 여러 가지 감정과 생각을 반드시 다루어 주어야만 한다. 이런 과정을 제대로 거쳐야 내담 아동은 별다른 상처나 후유증 없이 상담자로부터 진정한 OOO OO을 이룰 수 있게 된다.

• 심리적 독립

자발적 참여가 높고 저항이 적은 아동의 경우는 초기 단계를 짧게 마치지만 저항이 강한 아동의 경우 더디게 진행되기도 한다.

초기 단계에서는 아동과의 OO 형성에 중점을 두어 아동이 상담자와 상담실에 안전감을 느끼도록 수용적인 자세를 취해야만 한다.

• 라포

우리집 고양이의 이름은?

• 치즈
• 망고
• 망치
• 누룽지

신뢰로운 치료적 관계 형성하기가 아닌 것은?

• 상담자와 아동의 상호 신뢰와 수용을 바탕으로 긍정적인 관계를 형성한다.
• 상담자가 우선적으로 편안한 치료적 환경을 구성해준다.
• 아동상담실은 신체적 안정과 심리적 안정을 모두 고려하여 구성한다.
• 이러한 안정은 아동과 상담자를 보호하기 위한 상담규칙을 설명하고 상담실에서 주의 해야할 제한점들을 알려주는 것에서부터 시작한다.
• 아동이 자신의 감정을 자유롭게 표현하지 못하며 강요받음을 느끼고 신뢰감과 비밀이 보장되지 않는 환경이다.

상담이 진행됨에 따라 아동은 자아수용의 OO, 반복적인 활동의 OO, 공포의 OO, 죄책감의 OO, 공격성의 OO, 자기표현과 자기조절의 OO, 긍정적인 정서표출의 OO 등이 나타난다. <증가, 감소, 극복,> 세 가지 단어가 빈칸 안에 차례대로 들어간 것을 고르시오.

• 증가-감소-극복-감소-감소-증가-증가
• 감소-증가-감소-극복-감소-감소-증가
• 감소-증가-극복-증가-증가-감소-감소
• 극복-감소-감소-증가-감소-증가-증가
• 증가-극복-증가-감소-증가-증가-감소

내가 좋아하는 색깔은?

• 노란색
• 하얀색
• 초록색
• 파란색
• 핑크색

O은 개인 현실을 반영하는 것으로 아동의 경우 가정에 대한 태도나 부모, 형제와의 관계를 반영한다. OO는 개인의 성장과정을 표현해주는 것으로 심층적이고 지속적이며 무의식적인 감정과 갈등을 투사한다. OO 그림을 통해 피검자에 대한 정보, 피검자와 환경과의 관계에 대한 의식 수준에서의 문제를 반영한다.

• 집 나무 사람

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• 집-나무-사람 검사

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