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2025학년도 체육수업 참가자격 능력시험(1-1)

이재덕
24
추가된 문제 (20/ 20)
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공개 퀴즈

문제 1

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체육수업 복장 준비로 옳은 것은?

  • 상/하의 완벽한 복장에 크록스를 신어준다.
  • 교복을 벗지 않은 채 운동복을 위에 입어준다.
  • 한 시간 정도는 그냥 교복에 슬리퍼로 등장한다.
  • 상의와 하의 모두 운동복을 입고 운동화를 신는다.

문제 2

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갑자기 '교실수업'으로 변경되었을 때 옳은 행동은?

  • 전달 받았지만 '모르는 척' 체육관이나 운동장에서 계속 기다린다.
  • 친한 친구들을 모아 선생님께 따지러 간다.
  • 필기도구를 준비하고 자리에 앉아 선생님을 기다린다.
  • 어수선한 분위기니 화장실에서 시간을 보내다 들어간다.

문제 3

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체육시간 전 [쉬는시간]에 해야 할 행동은?

  • 조금 늦게 나가도 되니까 여기저기 친구들을 만난다.
  • 나도 좀 쉬어야 하니까 복도 실내화 축구 리그에 참여한다.
  • 스마트폰을 꺼내 친한 친구와 게임 대결을 펼친다.
  • 체육 시간에 필요한 복장을 입고 수업 장소로 향한다.

문제 4

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체육 수업 장소에 미리 도착했을 때 옳은 행동은?

  • 아무도 안보니까 잘 정리된 공들을 마구 차고 논다.
  • 체육 수업 준비를 위해 뭐가 필요할지 주변을 살펴본다.
  • 운동장에 있는 돌멩이를 가지고 친구 맞추기 게임을 한다.
  • 미리 나온 친구들 중 감정이 있는 애한테 시비를 건다.

문제 5

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수업 종이 울린 뒤 해야 할 행동으로 올바른 것은?

  • 준비운동 하자는 체육 부장의 말에 '어쩔티비?' 한번 날리고 하던 놀이를 이어한다.
  • 체조 대형을 무시하고 친한 친구끼리 옆에 모여 줄을 선다.
  • '선생님 오늘은 다른 거 하면 안돼요??' 하며 수업 분위기를 흐린다.
  • 활동하던 체육 용기구를 바르게 정리하고 체조 대형으로 모여 준비 운동을 한다.

문제 6

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체육 수업에 참가하는 학생의 태도로 옳은 것은?

  • 선생님이 준비하신 수업내용에 집중하여 잘 참여한다.
  • 친구들과 교실에서 나누지 못한 이야기를 계속 나눈다.
  • 껌과 사탕을 입에 넣고 마스크를 낀 채 수업을 듣는다.
  • 못하는 활동에서는 아픈 척 하여 친구들에게 도움을 준다.

문제 7

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체육 수업 시간 준비 운동 참여 태도로 옳은 것은?

  • 중요한 준비운동이니 모든 동작에 열심히 참여한다.
  • 체육부장의 시범을 관찰한 후 웃으며 비아냥 거린다.
  • 체육 선생님이 볼 때만 열심히 하고 안볼땐 서있는다.
  • 입으로만 크게 구령을 넣고 몸은 따라하지 않아도 된다.

문제 8

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체육 시간에 몸이 아플 때 취해야 할 행동은?

  • 친구를 통해 선생님께 ‘나의 아픔’을 전달하도록 한다.
  • 쓰러질 때 쓰러지더라도 일단 샘께 말 안하고 참여한다.
  • 체육선생님께 미리 말씀드리고 보건선생님을 만나고 온다.
  • 어느 누구도 모르게 교실에서 조용히 엎드려 있는다.

문제 9

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수업 중 누군가와 부딪혔을 때 올바른 행동은?

  • 다칠뻔 했으니 크게 욕하며 주먹으로 여기저기를 때린다.
  • 그 친구의 잘못이니 화를 크게 내며 삿대질 한다.
  • ‘이에는 이 눈에는 눈’으로 복수의 칼날을 갈아본다.
  • 그럴 수 있으니 “괜찮아?”라는 안부를 우선 건넨다.

문제 10

선택형

체육수업 중 환자가 발생했을 때 올바른 행동은?

  • 환자를 부축해 보이지 않는 벤치에 앉히고 새로운 멤버를 영입해온다.
  • ‘꼴보기 싫었는데 다행이다’ 라며 속으로 통쾌해 한다.
  • 일단 경기를 마쳐야 하니까 무시하고 계속 경기한다.
  • 경기를 중단하고 체육선생님께 우선적으로 알린다.

문제 11

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체육수업 관련 안전 의식이 철저한 학생은?

  • 나만 안다치면 되니까 나만 조심하면 된다.
  • 운동을 못하는 애와 함께 하면 다친다고 소문낸다.
  • 안전한 상황을 만들기 위해 꾸준히 살피고 돌아본다.
  • 수업 중 위험한 상황이 발생하면 조용히 외면한다.

문제 12

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체육 용기구를 대하는 태도로 옳은 것은?

  • 체육수업 도구를 소중히 다루는 학급 분위기를 조성한다.
  • 수업도구를 정리하는 친구가 있으니 나는 안해도 된다.
  • 선생님이 있을 때만 용기구를 정리하는 ‘척’ 하면 된다.
  • 체육 부장과 함께 있으면 정리를 도와줘야 하니 멀리한다.

문제 13

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체육수업 중 해야 할 행동으로 바른 것은?

  • 잘하는 애들만 해야 안전하니까 못하는 애들은 빠지도록 한다.
  • 실수가 반복되지 않도록 친구를 비난하여 경기에 집중하게 한다.
  • 운동 신경이 좋은 애들만의 수업이 아니니 모두 참여하도록 한다.
  • 수업 준비와 정리는 체육 부장과 선생님이 하는 거니까 아무것도 도와주지 않는다.

문제 14

선택형

경기 중 해야 할 행동으로 옳은 것은?

  • 늘 긍정적으로 생각하며 할 수 있다는 자신감을 갖는다.
  • 결과가 뻔한 경기는 시작 자체를 안하는 것이 낫다.
  • 과정은 중요하지 않고 결과만이 늘 중요하다고 강조한다.
  • 지기 시작하면 아프다고 하면서 슬쩍 경기에서 빠진다.

문제 15

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스포츠정신을 올바르게 실천한 학생은?

  • A: 모둠편성 시 못하는 애들은 절대 우리편이 되지 않게 힘쓴다.
  • B: 어차피 이기려면 나한테 패스를 해야 한다고 크게 주장한다.
  • C: 팀원 모두가 득점의 맛을 볼 수 있도록 작전을 짠다.
  • D: 상대 선수의 부상을 유도하여 승리할 수 있게 한다.

문제 16

선택형

경기에서 내가 득점을 했을 때 해야 할 행동은?

  • 내가 잘해서 득점한 거니까 나혼자 실컷 좋아한다.
  • 상대 팀을 약 올리는 제스쳐로 막강 도발을 시작한다.
  • 모두가 함께 만들어낸 득점이라고 말하여 팀원들을 칭찬한다.
  • 내가 주인공이 되어야 이기니까 계속 나에게만 패스하라고 한다.

문제 17

선택형

체육시간에 친구에게 해야 할 말로 옳은 것은?

  • 같이 해보자. 이거 생각보다 그렇게 어렵지 않아~
  • 지난 시간에 했던 건데. 너 때문에 경기에서 지겠어!
  • 아오 킹받아! 너는 운동 신경이 너무 없는 것 같아!
  • 헐, 유전자가 문제구나. 넌 그냥 운동하지마! 민폐야!

문제 18

선택형

체육수업 종료령이 울렸을 때 해야 할 행동은?

  • 사용하던 용기구를 그 자리에 버려두고 집합한다.
  • 종소리를 못들은 척 하며 경기를 계속 진행한다.
  • 내가 급한 일이 있으니 빠르게 교실로 뛰어 들어간다.
  • 사용하던 수업도구를 정리하고 선생님의 전달사항을 듣는다.

문제 19

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체육수업에 참여할 때의 태도로 올바른 것은?

  • 활동 내내 불만을 토로하며 체육 수업을 파국으로 이끈다.
  • 나는 체육 수업에는 관심 없고 친구들이랑 떠드는 것이 우선이다.
  • 선생님의 지시에 따르지 않고 옹기 종기 모여 잡담만 나눈다.
  • 잘하던 못하던 최선을 다해 수업에 참여한다.

문제 20

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PAPS 측정을 할 때의 태도로 옳은 것은?

  • 어차피 나는 해도 안되니 대충 측정한다.
  • 무리할 필요가 절대 없으니 하는 시늉만 한다.
  • 측정일이 공지되면 나만의 계획을 세워 기록에 도전한다.
  • 친구와 내기를 한 후 1등급 달성을 위해 무리하게 측정에 참여한다.
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