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자유 풀이

인권을 존중하며 함께 사는 우리

이지선
1
추가된 문제 (20/ 20)
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공개 퀴즈

문제 1

선택형

다음 중 ‘인권’의 의미로 가장 알맞은 것은 무엇일까요?

  • 모든 사람이 태어나면서부터 가지는 기본적인 권리
  • 학교에 가지 않아도 되는 권리
  • 나라를 위해 일하는 사람만이 가질 수 있는 권리
  • 부자가 되기 위한 권리

문제 2

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세계 인권 선언(UDHR)과 관련된 설명 중 옳은 것을 고르세요.

  • 모든 나라에서 똑같이 적용되지는 않는다
  • 사람이라면 태어난 나라에 상관없이 존중해야 한다
  • 나이가 많은 사람에게만 적용된다
  • 시험 성적이 좋은 사람만 혜택을 볼 수 있다

문제 3

선택형

‘인권 침해’란 무엇을 의미할까요?

  • 인권을 가르쳐 주는 것
  • 인권을 존중해 주는 것
  • 사람에게 주어진 기본 권리를 빼앗거나 무시하는 행위
  • 사람들을 돕기 위해 봉사 활동을 하는 것

문제 4

선택형

다음 중 인권이 침해된 사례는 무엇일까요?

  • 반에서 돌아가며 발표할 수 있는 기회를 준다
  • 누구든지 교실에서 자유롭게 의견을 말할 수 있다
  • 친구의 외모를 이유로 놀리거나 차별한다
  • 서로 협력해서 청소 당번을 정한다

문제 5

선택형

세계 인권 선언에서 강조하는 기본 가치인 것은?

  • 존엄
  • 존중
  • 경쟁
  • 차등

문제 6

선택형

인권 침해가 일어났을 때 가장 먼저 해야 할 행동으로 적절한 것은?

  • 혼자서 해결하기 위해 무조건 싸운다
  • 선생님, 부모님, 상담기관 등 믿을 수 있는 어른에게 알린다
  • 나도 똑같이 상대방에게 피해를 준다
  • 그냥 넘어간다

문제 7

선택형

모든 사람은 차별받지 않을 권리가 있습니다. 이를 ‘평등권’이라고 부릅니다. 다음 중 평등권을 침해하는 행위는 무엇일까요?

  • 생일을 축하해 주는 파티에 친구들을 초대한다
  • 함께 나들이 갈 장소를 친구들과 상의해 결정한다
  • 성별이나 피부색 때문에 친구를 따돌린다
  • 누구나 차별 없이 학교에 다닐 수 있도록 도와준다

문제 8

선택형

다음 중 인권 침해를 예방하는 방법으로 가장 올바른 것은?

  • 자신과 다르다는 이유로 무시하기
  • 상대방의 말은 무조건 틀렸다고 주장하기
  • 서로의 차이를 이해하고 존중하기
  • 집단 따돌림을 그냥 내버려 두기

문제 9

선택형

폭력, 욕설, 왕따 등은 인권 침해가 될 수 있습니다. 왜 그럴까요?

  • 다른 사람에게 전혀 피해를 주지 않으니까
  • 상대방의 존엄과 평등권을 훼손하는 행위이기 때문에
  • 어른들만 할 수 있는 행동이기 때문에
  • 그저 장난이므로 문제될 것이 없기 때문에

문제 10

선택형

다음 중 교실에서 발생할 수 있는 인권 침해의 예로 가장 적절한 것은 무엇일까요?

  • 반장 선거 시 공정하게 투표를 한다.
  • 수업 시간에 서로의 생각을 자유롭게 발표한다.
  • 친구의 의견을 무시하고 “너는 말할 자격이 없어”라며 발언 기회를 박탈한다.
  • 조별 과제에서 역할을 나누어 협동한다.

문제 11

선택형

다음 상황 중 ‘개인 정보(사생활) 침해’가 되는 경우는 무엇일까요?

  • 친구에게 “오늘 기분이 어때?”라고 물어본다.
  • 친구가 싫어하는 별명을 전교생 앞에서 크게 불러 창피를 준다
  • 친구와 함께 급식 메뉴에 대해 의견을 나눈다.
  • 친구가 쓰는 일기장이나 휴대전화 내용을 몰래 훔쳐본다.

문제 12

선택형

학급에서 특정 학생을 의도적으로 무시하거나 배제하는 행위는 어떤 인권을 침해하는 것일까요?

  • 교육받을 권리
  • 평등권과 존엄권
  • 학습 자료를 선택할 권리
  • 자기결정권

문제 13

선택형

다음 중 ‘표현의 자유’를 침해하는 행위로 볼 수 있는 것은 무엇일까요?

  • 친구가 의견을 말하려고 할 때, “너는 틀렸으니 입 다물어!”라며 발언 자체를 막는다.
  • 수업 중 정해진 주제에 맞춰 발표한다.
  • 학교 규칙에 따라 교복을 착용한다.
  • 친구와 다투었지만 서로 대화를 통해 해결하려고 한다.

문제 14

선택형

반 친구들이 너덧 명 모여, 특정 친구가 내성적이라는 이유로 ‘행동이 이상하다’고 소문을 퍼뜨릴 경우 침해되는 권리는 무엇일까요?

  • 사적인 모임의 자유
  • 명예와 인격을 보호받을 권리
  • 시험에서 높은 점수를 받을 권리
  • 여행의 자유

문제 15

선택형

한 학생이 학급 홈페이지(또는 SNS)에 다른 친구의 얼굴이 나오는 사진을 허락 없이 게시하고, 그 사진에 조롱 섞인 글을 써놓았다면 무엇을 침해하는 행위일까요?

  • 표현의 자유만 제대로 누리는 것이다.
  • 개인의 초상권과 명예를 훼손할 수 있는 행위이다.
  • 친구에게 공정한 기회를 주는 행동이다.
  • 학급 운영을 활성화하기 위한 홍보 활동이다.

문제 16

선택형

다음 중 단순한 ‘장난’이 아니라, 심각한 인권 침해로 이어질 수 있는 교실 내 행동은 무엇일까요?

  • 친구의 허락 없이 일상생활 영상을 찍어 온라인에 올린다.
  • 친구끼리 가볍게 서로 별명을 부른다.
  • 급식 당번을 정할 때 가위바위보를 한다.
  • 체육 시간에 팀을 나눌 때 공정한 추첨 방식을 사용한다.

문제 17

선택형

학급 활동에서, 장애가 있는 친구에게 필요한 정보 접근(예: 점자자료, 확대자료, 음성 안내 등)을 전혀 고려하지 않는다면 어떤 문제가 발생할 수 있을까요?

  • 모두가 같은 방식으로 활동하게 되므로 오히려 평등해진다.
  • 정보가 없어도 ‘노력’하면 해결된다.
  • 활동 진행에 큰 문제가 없으므로 아무 일도 일어나지 않는다.
  • 장애가 있는 친구의 학습권과 평등권이 침해될 수 있다.

문제 18

선택형

친구에게 ‘공부를 못한다’는 이유로 멸시나 폭언을 하고, 수업 자료를 혼자만 독점해 공유하지 않는 상황은 무엇을 침해하는 걸까요?

  • 공부에 소질 없는 친구를 돕는 의무
  • 학습권과 인격에 대한 존중
  • 가해자의 표현의 자유
  • 그 친구가 SNS를 사용할 권리

문제 19

선택형

학급에서 특정 학생을 ‘편 가르기’하여 “너는 우리 편이 아니니까 도와주지 말자”고 선동한다면, 이에 해당하는 인권 침해 유형은 무엇일까요?

  • 종교의 자유 침해
  • 정치적 자유 침해
  • 평등권과 사회적 존중의 권리를 침해(집단적 따돌림)
  • 재산권 침해

문제 20

선택형

학급 내 갈등이 심각해졌을 때, 문제 해결을 위해 다음 중 ‘인권 친화적’으로 가장 적절한 방식은 어느 것일까요?

  • 서로의 입장을 듣고, 조정·중재 과정을 거쳐 합의점을 찾는다.
  • 갈등 당사자를 일방적으로 배제하고, 여론 몰이로 해결한다.
  • 힘 센 친구가 대신 해결해 준다.
  • 소수 의견은 무조건 무시하고 다수 의견만 반영한다.
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