표시한 부분에 쓰인 표기 방식은?

• 이어적기
• 끊어적기
• 거듭적기

표시 부분의 품사는 무엇인가?

• 수사
• 동사
• 부사
• 관형사
• 명사

표시된 부분에서 찾아 볼 수 있는 음운 현상이 일어나는 현대국어 단어는 무엇인가?

• 굳이
• 국화
• 좋아
• 기름
• 먹지

표시한 부분에서 찾아볼 수 있는 조사는 무엇인가?

• 부사격 조사
• 주격 조사
• 목적격 조사
• 관형격 조사

다음 중 모음조화의 양상이 다른 하나는?

• ᄉᆞᆯᄒᆞᆫ
• ᄇᆞᄅᆞ매
• ᄆᆞᄎᆞᆷ
• 기픈
• 바ᄅᆞ래

용비어천가의 주제로 적절한 것은?

• 고려 사회의 문제점을 극복하기 위한 개인의 노력을 나타냄.
• 깊은 물과 같은 화자의 임에 대한 그리움을 노래함.
• 조선 건국으로 인한 민중의 어려움을 노래함.
• 서경천도를 위한 노력을 형상화함.
• 조선 건국의 정당성을 밝히고 조선의 무궁한 발전을 송축함.

교과서 본문에서 배운 용비어천가에서 살펴볼 수 있는 중세국어의 특징이 아닌 것은?

• 방점이 사용되었다.
• 세로쓰기가 되었다.
• 이어적기가 사용되었다.
• 모음조화가 사용되었다.
• 의미가 축소된 어휘가 사용되었다.

훈민정음에서 사용된 '어린'에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?

• '어리다'의 어간과 관형사형 어미가 사용되었다.
• 현대국어의 의미와 다르게 사용되었다.
• 사용될 당시에는 '어리석다'라는 의미를 가지고 있었다.
• 이어적기가 사용된 표기로 볼 수 있다.

<보기>를 끊어 적기를 했을 때 적절한 것은?

• 사ᄆᆞᆾ디
• 사ᄆᆞᆺ디
• 사ᄆᆞᆽ디
• 사ᄆᆞᆺ지
• 사ᄆᆞᆮ띠

<보기>에서 찾아 볼 수 있는 문법적인 요소를 모두 고르시오.

• 용언
• 부사격 조사
• 명사형 어미
• 부사 파생 접사
• 관형격 조사

<보기>에 표시된 부분에서 찾아볼 수 있는 조사가 사용된 것을 고르시오.

• 떡볶이가 매우 맛있다.
• 우리가 이렇게 하는 이유를 알 수가 없어.
• 촛불이 꺼지면 너의 시간도 끝나겠지?
• 그 의미를 알고 싶어.
• 유빈이가 먹은 빵은 맛이 없어.

<보기>의 어간의 명사형으로 가장 적절한 것은 맹( )이다 빈칸에 들어갈 것으로 적절한 것은?

• 곰
• ᄀᆞ롬
• ᄀᆞ룸
• ᄀᆞ름
• ᄀᆞᄅᆞᆷ

용비어천가(우리가 배운 부분)에는 합용병서가 초성으로 쓰였다.

<보기>에 대한 설명으로 옳은 것은?

• 관형격 조사가 사용되었다.
• 동국정운식 한자음 표기가 보이지 않는다.
• 끊어적기가 사용되었다.
• 동국정운에 나온 한자음 표기가 사용되었다.
• 문장에서 부사어의 역할을 한다.

<보기>의 표기를 훈민정음이 쓰였던 시기의 표기로 바꾸시오.

• 닐어

위 문장에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고르시오.

• 의미의 축소가 일어난 어휘가 있다.
• 끊어적기가 사용되었다.
• 중세국어의 일반적인 표기 규칙을 따르고 있다.
• 된소리 표기에 합용병서가 사용되었음을 알 수 있다.

위 문장에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고르시오.

• 어간은 '비롯'이다.
• 명사형 전성어미가 사용되었다.
• 품사는 명사로 볼 수 있다.
• 양성모음으로 끝난 어간에 음성모음 어미가 결합했다.
• 모음조화에 어긋난 모습을 보여주었다.

<보기>에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 몸을~~~~일홈을

• 분철표기가 사용되었다.
• 사동표현이 사용되었다.
• 명사형 전성어미를 찾을 수 있다.
• 몸을 세워 도를 행해야 한다는 내용이다.
• 유교적 사상을 찾아볼 수 있다.

소학 언해에서 말하는 효도의 끝을 나타내는 사자성어는?

• 입신양명

<보기>에 대한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고르면?

• 구개음화가 아직 일어나지 않았다.
• 현대 국어에서는 반모음 탈락이 일어날 것이다.
• 명사형 전성 어미가 모음조화에 어긋나게 사용되었다.
• 끊어적기가 사용되었다.
• 파생어를 사용하여 사동 표현을 하였다.