‘머릿속 생각이 구체적인 의사소통 상황에서 문장 단위로 실현된 것’을 뜻하는 개념은?

• 발화
• 담화
• 맥락
• 발언
• 음성

‘화자와 청자가 주고받는 발화의 연속체’를 ‘맥락’이라고 한다.

담화는 말을 포함하며 글은 포함할 수 없다.

다음 중 담화의 구성 요소가 아닌 것은?

• 화자
• 청자
• 목소리
• 내용
• 맥락

담화의 의미는 고정적이다.

‘의사소통에 영향을 미치는 여러 가지 배경이나 환경’을 뜻하는 개념은?

• 맥락

‘담화에 직접적인 영향을 미치는 것으로 화자와 청자의 처지, 시·공간적인 상황, 주제, 의도나 목적’을 뜻하는 개념은?

• 상황 맥락

• 상황맥락

다음 장면에서 “괜찮아.”라는 말의 의미를 이해할 때 고려하지 않아도 되는 맥락 요소는?

• 화자의 의도
• 공간
• 발화의 목적
• 거절을 잘하는 우리 문화

‘담화에 간접적인 영향을 미치는 것으로 역사적·사회적 배경, 이념, 공동체의 가치, 지역, 세대, 다문화’ 등을 포함하는 개념은?

• 담화
• 발화
• 사회·문화적 맥락
• 상황 맥락
• 말하는 이

늦은 시간까지 게임하는 동생에게 말하는 상황에서 ‘지금 몇 시니?’의 의미는?

• 시계 보는 방법을 이해했니?
• 게임 그만하고 빨리 자.
• 왜 늦었니?
• 약속 시간까지 얼마나 남았어?

어린 자녀에게 시계 보는 법을 가르치는 상황에서 ‘지금 몇 시니?’의 의미는?

• 시계 보는 방법을 이해했니?
• 게임 그만하고 빨리 자.
• 왜 늦었니?
• 약속 시간까지 얼마나 남았어?

다른 친구와 함께 약속 장소에서 친구를 기다리는 상황에서 '지금 몇 시니?'의 의미는?

• 시계 보는 방법을 이해했니?
• 게임 그만하고 빨리 자.
• 왜 늦었니?
• 약속 시간까지 얼마나 남았어?

지각한 학생을 꾸짖는 상황에서 '지금 몇 시니?'의 의미는?

• 시계 보는 방법을 이해했니?
• 게임 그만하고 빨리 자.
• 왜 늦었니?
• 약속 시간까지 얼마나 남았어?

원활한 의사소통을 하기 위해서는 우리나라와 다른 상대방의 ( )를 이해하려고 노력해야 한다.

• 문화

다음 예시에 해당하는 사회·문화적 맥락은?

• 문화
• 세대
• 역사
• 이념
• 지역

다음 예시에 해당하는 사회·문화적 맥락은?

• 문화
• 세대
• 역사
• 이념
• 지역

다음 예시에 해당하는 사회·문화적 맥락은?

• 문화
• 세대
• 역사
• 이념
• 지역

노약자석 앞에 ‘다른 사람을 배려해 주세요.’라는 문구가 쓰여 있다면 그 의미는?

• 자리를 양보해주세요.
• 조용히 해주세요.
• 부정행위를 하지 마세요.
• 고운 말을 사용해주세요.
• 주차 공간을 비워주세요.