Logo
search
menuicon
Pro Plan 전용 맵으로 제작된 퀴즈
PRO 플랜이 만료되어 퀴즈가 잠겼어요
thubnail
바다 돌고래
순서 풀이

4학년 1학기 10. 인물의 마음을 알아봐요(3)(복사)

최자영업
1
추가된 문제 (20/ 20)
오답 허용
정답 미표시
공개 퀴즈

문제 1

단답형

용은 아이들을 어디에 초대했는지 쓰시오.

  • 용궁

용은 아이들을 어디에 초대했는지 쓰시오.

문제 2

선택형

그림 (나)에서 남자아이의 표정을 통해 인물의 마음을 짐작한 것으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

  • ① 용이 해칠까 봐 두려운 마음
  • ② 용을 본 것이 믿어지지 않는 마음
  • ③ 용이 먼저 가 버려서 서운한 마음
  • ④ 용에 올라타고 싶은 호기심 어린 마음
  • ⑤ 용의 말을 믿어도 될지 의심하는 마음
그림 (나)에서 남자아이의 표정을 통해 인물의 마음을 짐작한 것으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

문제 3

단답형

이 만화에서 아이와 엄마는 무엇을 하고 있는지 쓰시오.

  • 자전거 타기

힌트

ㅈㅈㄱ ㅌㄱ

이 만화에서 아이와 엄마는 무엇을 하고 있는지 쓰시오.

문제 4

선택형

그림 (나)에서 겁이 난 아이의 마음을 짐작할 수 있는 까닭을 두 가지 고르시오.

  • ① 눈빛이 편안해지고 있어서
  • ② 얼굴이 잔뜩 긴장되어 있어서
  • ③ 입을 활짝 벌리고 웃고 있어서
  • ④ 두둥실 떠 있는 듯이 표현되어 있어서
  • ⑤ 온몸이 부들부들 떨리듯이 표현되어 있어서
그림 (나)에서 겁이 난 아이의 마음을 짐작할 수 있는 까닭을 두 가지 고르시오.

문제 5

선택형

다음 장면에서 인물의 마음으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

  • ① 조마조마한 마음
  • ② 화나고 서운한 마음
  • ③ 슬프고 우울한 마음
  • ④ 신나고 즐거운 마음
  • ⑤ 놀라고 당황스러운 마음
다음 장면에서 인물의 마음으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

문제 6

선택형

그림 (다)에서 소민이가 깜짝 놀랐다는 것을 알 수 있는 부분은 무엇인지 두 가지 고르시오.

  • ① 커진 눈 모양
  • ② 머리 뒤에 그린 선
  • ③ 옆자리 친구의 표정
  • ④ 옆자리 친구의 행동
  • ⑤ “선생님! 얘가 432래요.”라는 말풍선 내용
그림 (다)에서 소민이가 깜짝 놀랐다는 것을 알 수 있는 부분은 무엇인지 두 가지 고르시오.

문제 7

선택형

이와 같이 만화를 읽을 때 인물의 마음을 짐작할 수 있는 방법이 아닌 것은 무엇입니까?

  • ① 인물의 표정을 살펴본다.
  • ② 인물의 행동으로 짐작한다.
  • ③ 말풍선의 내용을 살펴본다.
  • ④ 인물 뒤편 배경을 통해 짐작한다.
  • ⑤ 말풍선의 테두리 모양은 인물의 마음과 관련이 없으므로 살펴보지 않는다.
이와 같이 만화를 읽을 때 인물의 마음을 짐작할 수 있는 방법이 아닌 것은 무엇입니까?

문제 8

선택형

과 같이 아이들의 머리 위에 그려진 선으로 볼 때 아이들의 마음은 어떠하겠습니까?

  • ① 감탄하고 있다.
  • ② 화를 내고 있다.
  • ③ 무서워하고 있다.
  • ④ 미안해하고 있다.
  • ⑤ 황당해하고 있다.
과 같이 아이들의 머리 위에 그려진 선으로 볼 때 아이들의 마음은 어떠하겠습니까?

문제 9

선택형

그림 (다)에서 소민이의 긴장이 풀어졌음을 알 수 있는 부분을 모두 고르시오.

  • 말풍선의 내용
  • 소민이의 머리 모양
  • ‘안심’, ‘다행’이라고 배경에 적혀 있는 낱말
그림 (다)에서 소민이의 긴장이 풀어졌음을 알 수 있는 부분을 모두 고르시오.

문제 10

선택형

인물의 마음을 짐작하는 방법으로 알맞지 않은 것을 두 가지 고르시오.

  • ① 인물의 표정을 살펴본다.
  • ② 인물이 한 말을 살펴본다.
  • ③ 인물이 입은 옷을 살펴본다.
  • ④ 인물이 말하는 의도를 알아본다.
  • ⑤ 인물이 몇 번 말하는지 세어본다.

문제 11

선택형

이 만화에서 소민이의 성격으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

  • ① 씩씩하다.
  • ② 장난이 심하다.
  • ③ 자신감이 넘친다.
  • ④ 부끄러움을 많이 탄다.
  • ⑤ 앞에 나서기를 좋아한다.
이 만화에서 소민이의 성격으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

문제 12

선택형

그림 (나)에서 소민이의 마음을 짐작할 수 있는 부분이 아닌 것은 어느 것입니까?

  • ① 얼굴의 표정
  • ② 말풍선의 내용
  • ③ 배경에 그려진 선
  • ④ 얼굴에 흐르는 땀
  • ⑤ “땡땡땡”이라는 글씨
그림 (나)에서 소민이의 마음을 짐작할 수 있는 부분이 아닌 것은 어느 것입니까?

문제 13

선택형

그림 (가)에서 소민이의 마음을 짐작한 것으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

  • ① 귀찮아하고 있다.
  • ② 지루해하고 있다.
  • ③ 미안해하고 있다.
  • ④ 고마워하고 있다.
  • ⑤ 깜짝 놀라고 있다.
그림 (가)에서 소민이의 마음을 짐작한 것으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

문제 14

선택형

그림 (라)에서 소민이의 마음을 짐작할 수 있는 부분은 무엇입니까?

  • ① 교실 풍경
  • ② 칠판의 모양
  • ③ 선생님의 표정
  • ④ 선생님의 옷차림
  • ⑤ 소민이의 얼굴에 흐르는 땀
그림 (라)에서 소민이의 마음을 짐작할 수 있는 부분은 무엇입니까?

문제 15

선택형

용은 아이들을 보고 어떻게 행동했습니까?

  • ① 아이들을 무서워했다.
  • ② 사람을 보고 반가워했다.
  • ③ 당장 나가라며 화를 냈다.
  • ④ 아이들을 보지 못한 척했다.
  • ⑤ 아이들을 놀리며 즐거워했다.
용은 아이들을 보고 어떻게 행동했습니까?

문제 16

선택형

그림 (나)에서 용을 본 남자아이의 말투를 실감 나게 표현할 때, 어떤 말투가 어울리겠습니까?

  • ① 슬퍼하는 말투
  • ② 피곤해하는 말투
  • ③ 자랑스러워하는 말투
  • ④ 수줍고 부끄러운 말투
  • ⑤ 놀라고 신기해하는 말투
그림 (나)에서 용을 본 남자아이의 말투를 실감 나게 표현할 때, 어떤 말투가 어울리겠습니까?

문제 17

선택형

그림 (바)에서 아이의 마음을 짐작할 수 있는 까닭으로 알맞은 것을 모두 고르시오.

  • 아이의 눈빛이 편안해지고 웃고 있기 때문이다.
  • 하늘에 두둥실 떠 있는 듯이 표현되어 있기 때문이다.
  • 아이가 화를 내는 표정으로 온몸을 떨고 있기 때문이다.
그림 (바)에서 아이의 마음을 짐작할 수 있는 까닭으로 알맞은 것을 모두 고르시오.

문제 18

선택형

그림 (가)의 용의 표정과 행동을 보고 마음을 알맞게 짐작한 것을 두 가지 고르시오.

  • ① 겁이 나서 머뭇거리고 있다.
  • ② 깜짝 놀라 할 말을 잊고 있다.
  • ③ 아이들을 태우고 나는 일을 힘들어하고 있다.
  • ④ 아이들에게 용궁을 구경시켜 줄 마음에 들떠 있다.
  • ⑤ 눈썹이 흩날리는 모습으로 속도감을 느낄 수 있고 시원해 보인다.
그림 (가)의 용의 표정과 행동을 보고 마음을 알맞게 짐작한 것을 두 가지 고르시오.

문제 19

선택형

그림 (나)의 남자아이의 말을 실감 나게 표현할 때 어떤 말투가 어울리겠습니까?

  • ① 화가 난 말투
  • ② 슬퍼하는 말투
  • ③ 미안해하는 말투
  • ④ 부러워하는 말투
  • ⑤ 장난스러운 말투
그림 (나)의 남자아이의 말을 실감 나게 표현할 때 어떤 말투가 어울리겠습니까?

문제 20

선택형

이 만화에서 아이의 즐거운 마음을 나타내는 표현이 아닌 것은 무엇입니까?

  • ① 주변에 그려진 음표
  • ② 활짝 웃고 있는 아이의 표정
  • ③ 편안해지고 있는 아이의 눈빛
  • ④ 두둥실 떠오르듯 표현되어 있는 아이의 몸
  • ⑤ 부들부들 떨리듯이 표현되어 있는 아이의 몸
이 만화에서 아이의 즐거운 마음을 나타내는 표현이 아닌 것은 무엇입니까?
구글 클래스룸 공유