문제 1OX형
율령은 형벌을 다루는 '율'과 행정 제도를 다루는 '령'으로 이루어져 있다.
힌트
율령이라는 단어가 의미하는 바가 한 가지일까요? 아니면 두 가지일까요?
동아시아사 - 율령과 유교의 전파 마무리 퀴즈
장현경
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동아시아사 - 율령과 유교의 전파 마무리 퀴즈
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동아시아사 - 율령과 유교의 전파 마무리 퀴즈
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문제 2선택형
한나라의 율령은 어떤 원리로 이루어져 있나요?
도교적 원리와 유교적 원리
법가적 원리와 유가적 원리
힌트
학습지 1페이지를 참고해봅시다!
문제 3단답형
한 무제는 누구의 건의로 유교를 국가 통치 이념으로 수용했나요?
동중서
힌트
3글자
문제 4선택형
다음 중 당나라의 3성 6부제는 무엇일까요?
3성: 중서성, 문하성, 상서성 / 6부: 이, 호, 예, 병, 형, 공
3성: 정당성, 선조성, 중대성 / 6부: 충, 인, 의, 지, 예, 신
힌트
둘 중 하나는 당이 아니라 발해의 3성 6부제랍니다~~
문제 5단답형
당나라의 토지 제도, 수취 제도, 군사 제도의 이름은 무엇일까요?
균전제 조용조 부병제
힌트
*답안 작성 시 쉼표 X, 각 단어별로 띄어쓰기 하기 !
문제 6OX형
한나라의 교육 기관은 국학, 당나라의 교육 기관은 국자감, 신라의 교육 기관은 태학, 발해의 교육 기관은 주자감이다.
힌트
각 국가의 교육 기관 명칭이 헷갈리기 쉬우니 꼼꼼하게 정독하고 기억하기!
두 글자로 된 교육 기관의 명칭을 집중해서 보길 바라요 ^_^
문제 7선택형
다음 중 일본의 통치 제도와 관련된 내용으로 옳은 것은 무엇일까요?
제사를 중시하여 제사를 관장하는 기관인 신기관을 중요하게 여겼다.
독서삼품과를 실시하여 관리를 임용하였다.
골품제로 인하여 관위나 관직에서 고유성을 유지하였다.
힌트
3개의 선지 중 2개는 일본이 아니라 신라와 관련된 내용이라는 점 기억해주세요 ><
문제 8단답형
율령 체제가 동아시아에 전파되면서 형성된 동아시아 문화권의 공통 요소 4가지가 무엇일까요?
한자 유교 율령 불교
힌트
*답안 작성 시 쉼표 X, 각 단어별로 띄어쓰기 하기 !
학습지 3페이지에 나와있는 순서 그대로 쓰기 !
문제 9OX형
동아시아 각국은 유교와 율령을 수용할 때 각국의 통치 형태와 현실에 맞게 선별적으로 수용하였다.
힌트
발해와 일본의 통치 제도를 유심히 살펴볼까요?
문제 10선택형
보너스 문제! 오늘 동아시아 수업을 진행한 교생 선생님의 이름은 무엇일까요?
장현갱
장발장
장현경
힌트
상식적인 수준에서...^^ 생각하고 골라봅시다!
그래도 오늘 수업한 선생님 이름 정도는 여러분들이 기억해줘야지 !!
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