Apakah maksud pendekatan dalam pengajaran?

• Teknik menyampaikan ilmu
• Strategi umum pengajaran
• Alat bantu mengajar
• Latihan murid

Pendekatan induktif bermula dengan

• Konsep umum
• Tema kehidupan
• Pemerhatian dan penemuan pengetahuan asas
• Perbualan harian

Kaedah syarahan lebih sesuai digunakan apabila:

• Guru ingin memberi penjelasan terus
• Murid bermain
• Mengajar melalui gambar
• Penggunaan aplikasi digital

Contoh pendekatan deduktif ialah:

• Bermain teka silang kata
• Memperkenalkan perkataan dahulu, kemudian huruf
• Menggunakan tema binatang
• Menjawab soalan mudah

Pendekatan tematik mengorganisasi pembelajaran berdasarkan:

• Tahap murid
• Tema yang berkaitan dengan kehidupan seharian kanak-kanak
• Pendapat guru
• Waktu belajar

Teknik pengulangan membantu murid mengingat lebih baik.

Pendekatan elektik tidak sesuai untuk kelas bercampur tahap.

Visual seperti gambar membantu murid memahami perkataan Arab.

Kaedah komunikatif hanya sesuai untuk murid sekolah menengah.

Kaedah isyarat boleh membantu murid kaitkan perkataan dengan objek sebenar.

Teknik ajuk hafaz memberi peluang murid mendengar dan menyebut.

Teknik pengulangan berguna untuk

• Menambah murid pasif
• Meningkatkan ingatan kosa kata
• Membina grafik
• Menyanyi sahaja

Pendekatan berpusatkan murid memberi tumpuan kepada

• Guru sahaja
• Ibu bapa
• Minat dan kebolehan murid
• Sukatan pelajaran

Kaedah lakonan dan perbualan sesuai untuk:

• Murid tidur
• Menjiwai watak dan konteks sebenar
• Menulis panjang
• Aktiviti individu