Logo
search
menuicon
thubnail
Sihir Perempuan Penyihir
Ikut Turutan
Universiti
lainnya

Stratifikasi Sosial

GISELLE PURI R
4
0
Masalah tambahan (15/ 20)
Allow incorrect answer
Sembunyikan jawapan
public kuiz

masalah 1

pilihan

Apakah kesan utama stratifikasi sosial dalam sistem Pendidikan?

  • Semua pelajar mendapat peluang pendidikan yang sama
  • Pelajar dari latar belakang berbeza mungkin mempunyai akses pendidikan yang tidak sama rata
  • Pendidikan menghapuskan jurang sosial sepenuhnya
  • Institusi Pendidikan tidak dipengaruhi oleh stratifikasi sosial

masalah 2

pilihan

Bagaimanakah stratifikasi sosial mempengaruhi institusi ekonomi?

  • Mewujudkan peluang pekerjaan yang sama untuk semua lapisan masyarakat
  • Meningkatkan kesaksamaan dalam pendapatan antara golongan kaya dan miskin
  • Menyebabkan jurang ekonomi antara kelas sosial yang berbeza
  • Menghapuskan persaingan dalam pasaran pekerjaan

masalah 3

pilihan

Stratifikasi sosial dalam institusi politik boleh menyebabkan?

  • Penyertaan politik yang sama rata bagi semua lapisan masyarakat
  • Golongan berkuasa cenderung mengekalkan dominasi mereka
  • Semua rakyat mendapat akses yang sama kepada dasar kerajaan
  • Pemimpin dipilih tanpa mengira status sosial

masalah 4

pilihan

Bagaimana stratifikasi sosial mempengaruhi institusi keluarga?

  • Semua keluarga mempunyai akses kepada sumber yang sama
  • Status sosial keluarga tidak mempengaruhi kehidupan anak-anak
  • Perbezaan kelas sosial boleh mempengaruhi peranan dan tanggungjawab dalam keluarga
  • Kelurga dari kelas rendah mempunyai lebih banyak keistimewaan dalam masyarakat

masalah 5

pilihan

Bagaimanakah stratifikasi sosial mempengaruhi akses kepada perkhidmatan kesihatan?

  • Semua individu mendapat rawatan yang sama tanpa mengira status sosial
  • Golongan berpendapatan tinggi lebih mudah mendapatkan rawatan berkualiti
  • Hospital kerajaan dan swasta menawarkan perkhidmatan yang sama kepada semua orang
  • Stratifikasi sosial tidak memberi kesan kepada sistem kesihatan

masalah 6

OX

Kepimpinan pihak pentadbir merupakan salah satu faktor utama yang mempengaruhi budaya sekolah.

masalah 7

OX

Faktor persekitaran sekolah tidak mempunyai kesan terhadap budaya sekolah.

masalah 8

OX

Budaya sekolah yang positif dapat meningkatkan disiplin dan prestasi akademik pelajar.

masalah 9

OX

Kepentingan budaya sekolah termasuk membentuk nilai, sikap, dan tingkah laku pelajar.

masalah 10

OX

Hubungan baik antara guru dan pelajar tidak memberi kesan kepada budaya sekolah.

masalah 11

pilihan

Apakah faktor utama yang mempengaruhi kepelbagaian sosiobudaya di sekolah?

  • Jenis makanan di kantin sekolah
  • Bangsa, bahasa, struktur sosial, kepercayaan dan agama
  • Warna pakaian seragam sekolah
  • Bilangan pelajar dalam satu kelas

masalah 12

pilihan

Bagaimanakah faktor bangsa mempengaruhi kepelbagaian sosiobudaya di sekolah?

  • Mewujudkan kepelbagaian adat dan budaya dalam kalangan pelajar
  • Semua pelajar akan mempunyai budaya yang sama
  • Pelajar hanya bergaul dengan rakan sebangsa mereka
  • Bangsa tidak memberi kesan kepada sosiobudaya sekolah

masalah 13

pilihan

Mengapa bahasa memainkan peranan penting dalam kepelbagaian sosiobudaya sekolah?

  • Membantu pelajar berkomunikasi dan memahami budaya lain
  • Menggalakkan hanya satu bahasa untuk semua pelajar
  • Bahasa tidak memberi kesan kepada budaya sekolah
  • Menyebabkan konflik antara pelajar dari latar belakang berbeza

masalah 14

pilihan

Bagaimanakah struktur sosial dalam kalangan pelajar mempengaruhi kepelbagaian sosiobudaya di sekolah?

  • Semua pelajar mempunyai kedudukan sosial yang sama
  • Perbezaan latar belakang ekonomi boleh mempengaruhi interaksi sosial
  • Struktur sosial hanya berkaitan dengan guru dan pentadbir sekolah
  • Semua pelajar mendapat peluang yang sama dalam semua aspek sekolah

masalah 15

pilihan

Apakah kesan kepercayaan dan agama terhadap kepelbagaian sosiobudaya sekolah?

  • Membantu pelajar memahami dan menghormati perbezaan budaya
  • Semua pelajar wajib mengamalkan kepercayaan yang sama
  • Kepercayaan dan agama tidak memberi kesan kepada budaya sekolah
  • Sekolah harus menghalang pelajar daripada membincangkan kepercayaan mereka
Google Classroom Share