Baju itu masih_____kerana belum dijemur

Tong sampah itu ______kerana sudah penuh

Selepas menyapu, lantai kelas menjadi_____

Sampah di tepi jalan sangat _____

Meja yang telah dilap itu kelihatan_____

Udara pagi di taman sangat_____

Baju yang dijemur di luar kini sudah____

Cermin tingkap yang kotor itu sangat _____

Dinding kelas kami kelihatan _____selepas dicat

Sampah yang dikutip oleh murid itu sangat ______

Kasut adik_____selepas bermain di lumpur

Lantai itu licin dan _____selepas dibersihkan

Buku lama itu sudah___dan koyak

Sampah yang lama tidak dibuang akan _____

Almari di bilik guru kelihatan ___dan tersusun

Lantai bilik darjah sangat ____selepas gotong-royong

Udara di bandar tidak____ kerana pencemaran

Tangan adik ____selepas bermain cat air

Selepas dibasuh, kasut saya menjadi ____semula

Meja murid itu ___kerana terdapat banyak buku di atasnya