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하늘 신전
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順番なし
小学 3
社会

3年生 日本の偉人 

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まなぶてらす るん先生

1

プレミアムマップで作成されたクイズ

20問

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公開クイズ

問題 1選択式

二宮金次郎(にのみやきんじろう)が、勉強と農業の工夫を広めたことは有名です。
では、彼はどのようなことをしながら勉強していたと言われていますか?

走りながら
歌いながら
薪(まき)を背負いながら
寝ながら
問題 2短答式

津田梅子が日本のためにしたことはなんですか?
もっとも正しいものを1つえらび数字で答えてください。

1女の子も教育を受けられるようにした 
2男の子だけが教育を受けられるようにした 
3畑を作った

Question image
1
ヒント
津田梅子は新5000円札にのっているね!
問題 3選択式
福澤諭吉(ふくざわゆきち)が広めた考え方として、特に大切にされたことは何でしょう?
Question image
お金をたくさん稼ぐこと
学ぶことの大切さ
友達をたくさん作ること
毎日運動すること
問題 4短答式

正しいものを数字で1つ答えてください。

坂本龍馬は日本を良くするために新しい仕組みを考えた人です。
1はい 2いいえ

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1
問題 5OX 問題
偉人は、その地域だけでなく、国全体に役立つような大きな活動をすることもあります。
問題 6選択式

渋沢栄一(しぶさわえいいち)は、日本の経済や会社を大きく発展させるために尽力した人物です。
彼が関わった事業で有名なものは何でしょう?

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鉄道
銀行
郵便
新聞
ヒント
渋沢栄一は新10,000円札にのっているね!
問題 7OX 問題
どんなに努力しても、歴史に残るような偉人になる人はごくわずかです。
問題 8選択式
杉原千畝(すぎはらちうね)は、第二次世界大戦中に多くの人々を助けたことで知られています。具体的にどのような行動をとりましたか?
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たくさんの絵を描いた
世界一周の旅をした
多くの人を助けるビザを発行した
新しい発明をした
問題 9OX 問題
二宮金次郎は、歩きながらゲームをして勉強していた。
Question image
問題 10選択式
偉人と呼ばれる人は、どのような特徴を持っていることが多いですか?
いつも一人でいた
特別な力を持っていた
地域や人々のためになる行いや工夫をした
たくさんのおもちゃを持っていた
問題 11短答式

正しいものを数字で1つ答えてください。
北里柴三郎は病気の研究をして多くの人の命をすくった人です。
1はい 2いいえ

Question image
1
ヒント
北里柴三郎は新1000円札にのっているね!
問題 12選択式
地域の偉人の銅像や記念館が建てられているのは、どのような理由からでしょうか?
ただかっこいいから
人々が遊ぶ場所にするため
偉大な行いや功績を後世に伝えるため
写真を撮るためだけ
問題 13OX 問題
偉人の中には、人々が学びやすいように、学校や図書館といった施設を作った人もいます。
問題 14選択式
地域の偉人について調べるとき、どのようなものを使うと、その人のことをよく知ることができますか?
テレビゲーム
テレビだけ
図書館や資料館
お菓子
問題 15短答式

あなたが偉人の努力から学べると思うことはなんですか?
1つえらんで数字で教えてください。

1あきらめない心 
2誰かのためにつくすこと 
3努力をする大切さ

1
2
3
問題 16OX 問題
偉人の多くは、その地域が抱えていた問題を解決するために、様々な工夫をしました。
問題 17選択式
偉人が地域にもたらした良い影響として、最も正しいものはどれですか?
ごみがたくさん増えた
人々の生活がより豊かになった
お金が使えなくなった
学校がなくなった
問題 18OX 問題

偉人は過去の人物だけを指し、今現在、地域のために努力している人は偉人とは言えません。

ヒント
すでに亡くなった人を指すことが多いけれど、社会に貢献できている人も影響を与えるから・・?
問題 19短答式

正しいものを数字で1つ答えてください。
聖徳太子は日本で初めて「話し合いを大切にしよう」と伝えた人と言われている。

1はい 2いいえ

Question image
1
ヒント
話し合いって大切だよね…
問題 20選択式
偉人が残した素晴らしい言葉や、大きな仕事のことを何と呼びますか?
思い出
経験
偉業(いぎょう)
手紙
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