Guru yang memperlekeh hasil lukisan murid boleh menyebabkan kanak-kanak berasa:
Bangga dengan hasil sendiri
Takut dan hilang keyakinan diri
Lebih kreatif daripada biasa
Gembira dan bersemangat
Tindakan guru yang mengugut akan menghukum jika murid lambat boleh mengakibatkan:
Kanak-kanak lebih patuh dan berani
Kanak-kanak menjadi pasif dan takut mencuba
Kanak-kanak lebih cepat menyiapkan tugasan
Kanak-kanak suka berinteraksi dengan guru
Antara berikut, yang manakah langkah sesuai membantu kanak-kanak pra-sekolah mengurus emosi?
Mengabaikan perasaan mereka
Mengajar mereka meluahkan perasaan menggunakan kad emosi
Mengkritik supaya mereka belajar kuat
Menyuruh mereka berdiam diri apabila sedih
Kanak-kanak yang sering diperlekeh hasil kerjanya akan menunjukkan ciri berikut, kecuali:
Takut mengambil inisiatif
Menyalahkan diri apabila gagal
Yakin mencuba perkara baharu
Bergantung sepenuhnya kepada guru
クイズ制作