４年生　国語　文と文のつながり

Question 1

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。

『姉が作ったいちごのケーキは、とてもおいしかった。』

Accepted Answer

1

Question 2

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。

『強風が北からふいてきたので、ぼくのぼうしは飛んでいった。』

Accepted Answer

2

Question 3

『子どものころの夏休みの思い出は、海で泳ぐことが楽しみです。』

この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

Accepted Answer

x

Question 4

『新しい本を買った母のしゅみは、読書を楽しみます。』

この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

Accepted Answer

x

Question 5

『彼が図書館に行ったとき、雨が降っていました。』

この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

Accepted Answer

o

Question 6

『外に遊びに行きましたが、お店が閉まっていました。』

この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

Accepted Answer

o

Question 7

１：先生は、今日のテストのことを話した。
２：先生は今日、テストのことを話した。

『今日行われるテストについて話した』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

１

Accepted Answer

1

Question 8

１：先生は、今日のテストのことを話した。
２：先生は今日、テストのことを話した。

『いつか行われるテストについて話した』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

２

Accepted Answer

2

Question 9

１：兄は、母と弟に電話をかけた。
２：兄は母と、弟に電話をかけた。

『一人に電話をかけた』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

２

Accepted Answer

2

Question 10

１：兄は、母と弟に電話をかけた。
２：兄は母と、弟に電話をかけた。

『二人に電話をかけた』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

１

Accepted Answer

1

Question 11

１：わたしは、妹とみかんが好きだ。
２：わたしと妹は、みかんが好きだ。

『みかんが好きなのはわたしだけ』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

１

Accepted Answer

1

Question 12

１：わたしは、妹とみかんが好きだ。
２：わたしと妹は、みかんが好きだ。

『みかんが好きなのはわたしと妹』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

２

Accepted Answer

2

Question 13

１：わたしは、ゆっくりと歩く祖母に話しかけた。
２：わたしはゆっくりと、歩く祖母に話しかけた。

『ゆっくりと歩く』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

１

Accepted Answer

1

Question 14

１：わたしは、ゆっくりと歩く祖母に話しかけた。
２：わたしはゆっくりと、歩く祖母に話しかけた。

『ゆっくりと話しかけた』という意味になる文章はどちらですか？
数字で答えましょう。

Accepted Answer

２

Accepted Answer

2

Question 15

『学校の水そうで、たくさんの金魚がスイスイと泳いでいる。』

どれくらいの金魚ですか？

Accepted Answer

0

Question 16

『学校の水そうで、たくさんの金魚がスイスイと泳いでいる。』

どのように泳いでいますか？

Accepted Answer

1

Question 17

『学校の水そうで、たくさんの金魚がスイスイと泳いでいる。』

どこで泳いでいますか？

Accepted Answer

2

Question 18

『サッカーの練習でつかれたぼくは、すぐにソファでねた。』

どこでねましたか？

Accepted Answer

2

Question 19

『サッカーの練習でつかれたぼくは、すぐにソファでねた。』

どのようにねましたか？

Accepted Answer

1

Question 20

『サッカーの練習でつかれたぼくは、すぐにソファでねた。』

何の練習ですか？

Accepted Answer

0

問題 1

選択式

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。『姉が作ったいちごのケーキは、とてもおいしかった。』

問題 2

選択式

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。『強風が北からふいてきたので、ぼくのぼうしは飛んでいった。』

問題 3

OX

『子どものころの夏休みの思い出は、海で泳ぐことが楽しみです。』この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

問題 4

OX

『新しい本を買った母のしゅみは、読書を楽しみます。』この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

問題 1

選択式

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。 『姉が作ったいちごのケーキは、とてもおいしかった。』

問題 2

選択式

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。 『強風が北からふいてきたので、ぼくのぼうしは飛んでいった。』

問題 3

OX

『子どものころの夏休みの思い出は、海で泳ぐことが楽しみです。』 この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

問題 4

OX

『新しい本を買った母のしゅみは、読書を楽しみます。』 この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。『姉が作ったいちごのケーキは、とてもおいしかった。』

次の文を二つの文に分かいしたとき、当てはまらない文章を選びましょう。『強風が北からふいてきたので、ぼくのぼうしは飛んでいった。』

『子どものころの夏休みの思い出は、海で泳ぐことが楽しみです。』この文章は、主語と述語が正しく対応しています。

『新しい本を買った母のしゅみは、読書を楽しみます。』この文章は、主語と述語が正しく対応しています。