Logo
search
menuicon
Kuis peta premium
Terkunci (paket kadaluarsa)
thubnail
Sekolah TerbengkalaiPro
Bebas
SMA 12
IPS
Zep Kuis TKA Sosiologi sbg ilmu
DWI UTAMI
2
Pertanyaan yang ditambahkan (20/ 20)
Izinkan jawaban yang salah
Sembunyikan jawaban
public kuis

# 1

Pilihan ganda

Revolusi Industri dan Revolusi Prancis merupakan dua peristiwa penting yang memicu lahirnya sosiologi. Auguste Comte, sebagai tokoh yang pertama kali mencetuskan istilah sosiologi, menjelaskan bahwa pendekatan positivistik sangat diperlukan dalam memahami masyarakat. Hal ini dikarenakan...

  • Sosiologi perlu berorientasi pada nilai-nilai moral untuk memperbaiki tatanan masyarakat.
  • Perubahan sosial hanya dapat dipahami melalui pendekatan historis-normatif.
  • Hukum-hukum sosial bersifat tetap dan tidak perlu diuji secara empiris.
  • Realitas sosial dapat diteliti dengan metode ilmiah sebagaimana ilmu alam.

# 2

Pilihan ganda

Salah satu ciri ilmu sosiologi adalah empiris. Maksud dari ciri empiris ini adalah...

  • Hasil pengamatan disusun secara logis menjadi sebuah abstraksi untuk alat analisis.
  • Tidak menilai baik-buruk suatu fenomena sosial, tetapi berupaya menjelaskan sebab-akibatnya.
  • Teori yang sudah ada bisa diperbaiki, dilengkapi, dan dikembangkan sesuai keadaan terkini.
  • Berdasarkan pada fakta-fakta yang terjadi di masyarakat, bukan spekulasi pribadi.

# 3

Pilihan ganda

Fungsi sosiologi dalam pembangunan adalah menganalisis kondisi sosial sebagai gambaran pada tahap perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembangunan. Fungsi ini menunjukkan bahwa sosiologi berperan sebagai...

  • Alat untuk memecahkan masalah sosial yang kompleks.
  • Sumber data dan analisis untuk kebijakan pembangunan.
  • Sarana untuk menanamkan nilai dan norma sosial kepada masyarakat.
  • Instrumen untuk menguji teori-teori yang sudah ada.

# 4

Pilihan ganda

George Ritzer mengemukakan bahwa sosiologi adalah ilmu pengetahuan yang berparadigma ganda. Salah satu paradigma tersebut adalah paradigma fakta sosial. Paradigma ini melihat bahwa...

  • Individu memiliki kebebasan dalam memahami dan memaknai fenomena di masyarakat.
  • Pikiran, perilaku, dan pengalaman individu bisa memengaruhi kondisi sosial di masyarakat.
  • Sesuatu yang terjadi di masyarakat akan membentuk atau memengaruhi pikiran, sikap, dan perilaku individu.
  • Individu berperilaku sebagai respons atas upayanya menyesuaikan diri dengan lingkungan.

# 5

Pilihan ganda

Dalam teori konflik, masyarakat dipandang berada pada kondisi konflik akibat perbedaan kelas dan kepentingan. Sumber masalah sosial menurut teori ini adalah...

  • Masyarakat gagal menjalankan fungsi dan perannya.
  • Pemaknaan individu dalam proses interaksi.
  • Ketidakadilan dari kelompok yang punya sumber daya terhadap kelompok yang tidak punya.
  • Perubahan sistem mata pencaharian dari agraris ke industri.

# 6

Pilihan ganda

Penelitian kualitatif bertujuan untuk mendalami pengalaman maupun pandangan dari orang atau kelompok yang diteliti. Sifat penelitian kualitatif yang alamiah (natural) berarti...

  • Berbasis pada paradigma positivistik yang menganggap realita sosial dapat diukur secara objektif.
  • Data dikumpulkan di situasi nyata, apa adanya, tanpa manipulasi variabel.
  • Peneliti mengumpulkan data yang kemudian dihubungkan dan dianalisis untuk menghasilkan konsep umum.
  • Proses penelitian cenderung kaku dan membutuhkan instrumen yang terstandarisasi.

# 7

Pilihan ganda

Dalam penelitian kuantitatif, jenis penalaran yang digunakan adalah deduktif. Penalaran deduktif dimulai dari...

  • Data yang dikumpulkan di lapangan, lalu dianalisis untuk menghasilkan konsep umum.
  • Konsep atau teori umum, kemudian muncul dugaan sementara (hipotesis) dan pertanyaan penelitian.
  • Pengamatan terhadap fenomena spesifik untuk kemudian ditarik kesimpulan umum.
  • Pengalaman individu yang kemudian diinterpretasikan secara mendalam.

# 8

Pilihan ganda

Teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif yang melibatkan peneliti sebagai orang luar dan berperan sebagai pengamat disebut...

  • Observasi partisipan
  • Wawancara terstruktur
  • Observasi nonpartisipan
  • Focus Group Discussion (FGD)

# 9

Pilihan ganda

Sampel probabilitas adalah jenis sampel di mana seluruh anggota populasi memiliki peluang yang sama untuk dijadikan sampel. Salah satu jenis sampel probabilitas adalah Stratified Random Sampling. Contoh penerapannya adalah...

  • Seorang siswa memilih secara langsung beberapa siswa yang pernah menjadi pelaku perundungan.
  • Peneliti mengambil sampel dari kelas 10, 11, dan 12 untuk meneliti tingkat motivasi belajar Sosiologi.
  • Peneliti mengelompokkan populasi berdasarkan profesi, lalu mengambil sampel dari setiap kelompok.
  • Peneliti mengandalkan rekomendasi dari informan untuk menggali data dari informan lainnya.

# 10

Pilihan ganda

Dalam penelitian, variabel independen adalah variabel yang menjelaskan sebab atau faktor pada variabel dependen. Jika penelitiannya adalah 'Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa', maka variabel independennya adalah...

  • Prestasi belajar siswa
  • Motivasi belajar
  • Siswa
  • Belajar

# 11

Pilihan ganda

Hipotesis alternatif (Ha) adalah dugaan sementara yang menyatakan adanya hubungan antarvariabel. Jika hipotesis nol (H0) berbunyi 'Tinggi rendahnya motivasi belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa', maka hipotesis alternatifnya adalah...

  • Tinggi rendahnya motivasi belajar berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa.
  • Motivasi belajar tidak memengaruhi prestasi belajar siswa.
  • Prestasi belajar siswa tidak dipengaruhi oleh motivasi belajar.
  • Ada hubungan antara motivasi belajar dan prestasi belajar siswa, tetapi tidak spesifik.

# 12

Pilihan ganda

Nilai sosial adalah sesuatu yang dianggap baik atau buruk oleh masyarakat, sedangkan norma sosial adalah seperangkat aturan yang menjadi pedoman hidup. Hubungan antara nilai dan norma sosial adalah...

  • Nilai sosial bersifat konkret, sedangkan norma sosial bersifat abstrak.
  • Norma sosial merupakan bentuk konkret dari nilai sosial yang masih berupa gagasan abstrak.
  • Nilai dan norma sosial memiliki sanksi yang sama kuatnya.
  • Nilai sosial berfungsi sebagai pedoman perilaku, sedangkan norma sosial tidak memiliki fungsi tersebut.

# 13

Pilihan ganda

Sosialisasi primer adalah sosialisasi yang pertama kali dilakukan oleh orang-orang terdekat bagi individu, yaitu keluarga. Sosialisasi sekunder adalah...

  • Sosialisasi yang dilakukan dengan cara menekan, memaksa, dan memberi hukuman kepada pelanggar aturan.
  • Sosialisasi yang diberikan oleh lembaga resmi seperti sekolah atau pemerintah.
  • Sosialisasi lanjutan yang dilakukan di luar lingkungan keluarga, seperti di lingkungan teman bermain atau sekolah.
  • Sosialisasi yang dilakukan dengan cara melibatkan seseorang secara langsung dalam sebuah kegiatan.

# 14

Pilihan ganda

Lembaga sosial adalah seperangkat norma sosial yang berhubungan dengan pemenuhan kebutuhan dan aktivitas manusia. Salah satu jenis lembaga sosial adalah lembaga keluarga. Fungsi lembaga keluarga meliputi...

  • Memelihara ketertiban di dalam dan menjaga keamanan dari luar.
  • Persiapan mencari nafkah dan pengembangan bakat.
  • Memberikan pedoman nilai-nilai moral dan sebagai alat kontrol perilaku.
  • Fungsi reproduksi, sosialisasi, afeksi, dan perlindungan.

# 15

Pilihan ganda

Salah satu faktor pendorong interaksi sosial adalah empati. Empati adalah...

  • Tindakan meniru orang lain secara sebagian.
  • Pendapat yang diberikan seseorang yang diikuti tanpa kritik.
  • Kepedulian pada orang lain yang ditandai dengan tindakan yang sesuai kebutuhan orang yang diberikan.
  • Menempatkan diri pada kondisi orang lain, tetapi masih mengacu pada diri sendiri.

# 16

Pilihan ganda

Interaksi asosiatif adalah interaksi yang mengarah pada persatuan. Salah satu bentuknya adalah akulturasi, yaitu...

  • Percampuran dua kebudayaan berbeda dengan menghilangkan ciri khas kebudayaan lamanya.
  • Sikap yang dilandasi ketidakpercayaan kepada pihak lain sehingga timbul perasaan tidak suka yang disembunyikan.
  • Percampuran dua kebudayaan berbeda dengan tidak menghilangkan ciri khas kebudayaan lamanya.
  • Usaha mencapai tujuan tertentu tanpa menggunakan ancaman dan kekerasan.

# 17

Pilihan ganda

Menurut Stuart Hall, identitas sebagai proses 'menjadi' (identity as becoming) memiliki ciri-ciri...

  • Melekat sejak lahir, warisan budaya, dan bersifat tetap.
  • Dibentuk melalui proses sosial, bersifat dinamis, dan dibentuk melalui pengalaman.
  • Bersifat tetap dan berupaya merawat keaslian (authenticity).
  • Terbentuk dari pengalaman dan relasi sosial yang konsisten.

# 18

Pilihan ganda

Penyimpangan sosial adalah perilaku yang bertentangan dengan nilai dan norma sosial. Bentuk penyimpangan berdasarkan sifatnya terbagi menjadi penyimpangan positif dan negatif. Penyimpangan positif adalah...

  • Tindakannya melanggar norma, menghasilkan korban, dan mengganggu tatanan masyarakat.
  • Tindakannya sementara, bersifat ringan, dan respons sosialnya masih bisa diterima.
  • Tindakannya melanggar norma, tetapi menghasilkan inovasi meskipun belum dipilih sebagian besar masyarakat.
  • Tindakannya berlangsung lama, bersifat berat, dan respons sosialnya sulit diterima.

# 19

Pilihan ganda

Kejahatan dapat diartikan sebagai segala perbuatan yang melanggar hukum dan seringkali menimbulkan korban. Semua tindak kejahatan adalah bagian dari penyimpangan, tetapi tidak semua penyimpangan adalah tindak kejahatan. Salah satu jenis kejahatan adalah kejahatan kerah putih (white collar crime). Ciri-ciri kejahatan kerah putih adalah...

  • Dilakukan oleh masyarakat kelas bawah untuk memenuhi kebutuhan dasar yang mendesak.
  • Dilakukan oleh suatu perusahaan untuk mencapai keuntungan besar dengan modal minim.
  • Dilakukan oleh kelas atas atau pejabat tinggi untuk memperkaya diri dan meraih jabatan.
  • Terencana, berkelompok, dan terdapat pembagian kerja.

# 20

Pilihan ganda

Menurut Teori Anomie Robert K. Merton, penyimpangan atau kejahatan dapat terjadi karena adanya ketidaksesuaian antara tujuan budaya yang diinginkan dengan akses untuk mendapatkannya. Adaptasi 'inovasi' dalam teori ini berarti...

  • Menerima tujuan budaya dan cara untuk mencapainya.
  • Menerima tujuan budaya tetapi menolak cara yang sah untuk mencapainya.
  • Menolak tujuan budaya tetapi menerima cara untuk mencapainya.
  • Menolak tujuan budaya dan cara untuk mencapainya.
Bagikan ke Google Classroom