Logo
search
menuicon
thubnail
Sihir Sang Penyihir
Berurutan
SMA 10
IPS
individu dan kelompok peran sosial sesi 1
Pak udin
57
Pertanyaan yang ditambahkan (20/ 20)
Izinkan jawaban yang salah
Sembunyikan jawaban
public kuis

# 1

Pilihan ganda

Dalam konteks sosiologi, konsep 'individu' merujuk pada entitas tunggal yang memiliki kesadaran diri, kapasitas untuk bertindak secara otonom, dan merupakan subjek dari pengalaman sosial. Manakah dari pernyataan berikut yang paling akurat menggambarkan perkembangan konsep individu dalam masyarakat?

  • Individu selalu dianggap sebagai entitas yang terisolasi dari pengaruh sosial sepanjang sejarah.
  • Konsep individu berkembang seiring dengan perubahan struktur sosial, ekonomi, dan ideologi, dari masyarakat komunal ke masyarakat yang lebih menekankan otonomi personal.
  • Perkembangan individu sepenuhnya ditentukan oleh faktor genetik dan biologis, tanpa intervensi masyarakat.
  • Masyarakat tradisional secara inheren lebih individualistis dibandingkan masyarakat modern.

# 2

Pilihan ganda

Peran sosial adalah seperangkat harapan perilaku yang dikaitkan dengan posisi atau status tertentu dalam masyarakat. Ketika seorang individu memegang beberapa peran sosial yang berbeda (misalnya, sebagai karyawan, orang tua, dan anggota organisasi sukarela), fenomena yang mungkin muncul adalah 'konflik peran'. Manakah dari strategi berikut yang paling efektif untuk mengelola konflik peran?

  • Mengabaikan salah satu peran demi fokus pada peran lain yang dianggap lebih penting.
  • Mencoba memenuhi semua ekspektasi peran secara bersamaan tanpa mempertimbangkan batasan waktu dan energi.
  • Melakukan negosiasi ulang ekspektasi peran dengan pihak-pihak terkait dan memprioritaskan tugas berdasarkan urgensi dan dampak.
  • Menolak semua peran sosial untuk menghindari potensi konflik.

# 3

Pilihan ganda

Teori 'looking-glass self' (diri berkaca) oleh Charles Horton Cooley menyatakan bahwa pembentukan konsep diri individu sangat dipengaruhi oleh persepsi orang lain terhadap dirinya. Ini berarti bahwa identitas kita dibentuk melalui tiga tahap utama: (1) kita membayangkan bagaimana penampilan kita di mata orang lain, (2) kita membayangkan penilaian orang lain terhadap penampilan tersebut, dan (3) kita mengembangkan perasaan diri (seperti kebanggaan atau rasa malu) sebagai respons terhadap penilaian tersebut. Manakah dari contoh berikut yang paling menggambarkan proses 'looking-glass self'?

  • Seorang siswa yang belajar keras untuk ujian karena ia yakin bahwa kecerdasan adalah kualitas inheren yang tidak dapat diubah.
  • Seorang seniman yang menciptakan karya seni berdasarkan visi pribadinya, terlepas dari pendapat publik.
  • Seorang remaja yang merasa cemas tentang penampilannya di pesta karena ia membayangkan teman-temannya akan menganggapnya tidak menarik, yang kemudian membuatnya merasa malu.
  • Seorang atlet yang berlatih keras untuk mencapai performa puncak karena ia termotivasi oleh keinginan internal untuk menjadi yang terbaik.

# 4

Pilihan ganda

Dalam sosiologi, 'kelompok' didefinisikan sebagai dua orang atau lebih yang berinteraksi satu sama lain, menyadari satu sama lain sebagai individu, dan memiliki rasa saling ketergantungan. Perbedaan antara 'kelompok primer' dan 'kelompok sekunder' terletak pada sifat interaksi dan kedekatan hubungan. Manakah dari ciri-ciri berikut yang paling khas dari kelompok primer?

  • Hubungan yang bersifat impersonal, tujuan instrumental, dan keanggotaan yang luas.
  • Interaksi yang bersifat formal, terstruktur, dan berorientasi pada pencapaian tujuan bersama.
  • Hubungan yang intim, personal, emosional, dan bersifat jangka panjang, seperti keluarga atau sahabat dekat.
  • Keanggotaan yang bersifat sukarela dan berfokus pada kegiatan rekreatif atau hobi bersama.

# 5

Pilihan ganda

Sosialisasi adalah proses seumur hidup di mana individu mempelajari norma, nilai, kepercayaan, dan perilaku yang diperlukan untuk berfungsi secara efektif dalam masyarakat. Agen sosialisasi utama meliputi keluarga, sekolah, kelompok sebaya, dan media massa. Manakah dari pernyataan berikut yang paling akurat mengenai peran agen sosialisasi dalam pembentukan individu?

  • Keluarga adalah satu-satunya agen sosialisasi yang efektif dalam membentuk kepribadian individu.
  • Sekolah berperan dalam mengajarkan keterampilan akademis, tetapi tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap nilai-nilai sosial.
  • Kelompok sebaya seringkali menjadi agen sosialisasi yang kuat selama masa remaja, memengaruhi gaya hidup dan identitas.
  • Media massa hanya menyajikan informasi pasif tanpa membentuk pandangan dunia atau perilaku individu.

# 6

Pilihan ganda

Konsep 'peran sosial' sangat erat kaitannya dengan 'status sosial'. Status adalah posisi yang ditempati seseorang dalam struktur sosial, sementara peran adalah perilaku yang diharapkan dari seseorang yang menduduki status tersebut. Jika seseorang memiliki status sebagai 'dokter', maka peran sosialnya mencakup mendiagnosis penyakit, merawat pasien, dan memberikan saran medis. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan hubungan antara status dan peran?

  • Status dan peran adalah konsep yang sama dan dapat dipertukarkan.
  • Peran mendahului status dalam pembentukan identitas sosial.
  • Status adalah posisi, sedangkan peran adalah serangkaian perilaku yang terkait dengan posisi tersebut.
  • Seseorang hanya dapat memiliki satu status dan satu peran sosial sepanjang hidupnya.

# 7

Pilihan ganda

Dalam teori interaksionisme simbolik, identitas sosial individu dibentuk melalui interaksi dan interpretasi simbol-simbol bersama. 'Identitas' di sini merujuk pada pemahaman diri seseorang sebagai entitas yang berbeda dari orang lain, yang dibangun melalui proses sosial. Manakah dari konsep berikut yang paling mendasar dalam teori interaksionisme simbolik untuk memahami pembentukan identitas?

  • Struktur sosial yang kaku dan hierarkis.
  • Simbol-simbol (bahasa, gestur, objek) yang memiliki makna bersama.
  • Faktor biologis dan genetik yang menentukan kepribadian.
  • Keputusan rasional individu yang terlepas dari konteks sosial.

# 8

Pilihan ganda

Masyarakat dapat dikategorikan berdasarkan jenis solidaritas sosial yang mengikat anggotanya, sebagaimana dikemukakan oleh Émile Durkheim. 'Solidaritas mekanik' ditemukan dalam masyarakat tradisional dengan pembagian kerja yang rendah, di mana individu memiliki kesadaran kolektif yang kuat. 'Solidaritas organik' ditemukan dalam masyarakat modern dengan pembagian kerja yang tinggi, di mana individu saling bergantung karena spesialisasi peran. Manakah dari pernyataan berikut yang paling akurat menggambarkan perbedaan mendasar antara kedua jenis solidaritas tersebut?

  • Solidaritas mekanik didasarkan pada kesamaan, sementara solidaritas organik didasarkan pada perbedaan dan saling ketergantungan.
  • Solidaritas organik lebih kuat dan lebih stabil dibandingkan solidaritas mekanik.
  • Solidaritas mekanik muncul karena pembagian kerja yang kompleks, sedangkan solidaritas organik karena kesamaan nilai.
  • Dalam masyarakat dengan solidaritas organik, individu cenderung memiliki kesadaran kolektif yang lebih tinggi.

# 9

Pilihan ganda

Konsep 'peran ganda' (multiple roles) merujuk pada situasi di mana seorang individu harus menjalankan lebih dari satu peran sosial secara bersamaan. Fenomena ini dapat menimbulkan tantangan, tetapi juga peluang. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan implikasi dari peran ganda bagi individu?

  • Peran ganda selalu mengarah pada stres dan kelelahan ekstrem tanpa manfaat positif.
  • Memiliki peran ganda dapat memperkaya pengalaman hidup, meningkatkan keterampilan manajemen waktu, dan memperluas jaringan sosial.
  • Individu dengan peran ganda cenderung memiliki identitas yang kabur dan kurang terdefinisi.
  • Satu-satunya cara untuk mengatasi beban peran ganda adalah dengan melepaskan salah satu peran.

# 10

Pilihan ganda

Dalam sosiologi, 'kelompok acuan' (reference group) adalah kelompok yang digunakan individu sebagai tolok ukur dalam menilai sikap, perilaku, dan nilai-nilainya sendiri. Kelompok acuan bisa bersifat positif (di mana individu ingin menjadi bagian darinya) atau negatif (di mana individu ingin menjauhinya). Manakah dari situasi berikut yang paling jelas menunjukkan pengaruh kelompok acuan?

  • Seorang anak belajar berjalan mengikuti contoh orang tuanya.
  • Seorang remaja mengadopsi gaya berpakaian dan musik populer dari kelompok teman sebayanya yang ia kagumi, meskipun gaya tersebut berbeda dari keluarganya.
  • Seorang pekerja mengikuti instruksi dari atasannya untuk menyelesaikan tugas.
  • Seorang individu memilih untuk makan makanan sehat karena ia membaca artikel tentang manfaat kesehatan.

# 11

Pilihan ganda

Teori 'internalisasi norma' menjelaskan bagaimana individu mengadopsi dan mengintegrasikan norma-norma sosial ke dalam kepribadian mereka, sehingga perilaku yang sesuai dengan norma tersebut menjadi otomatis. Proses ini merupakan bagian krusial dari sosialisasi. Manakah dari pernyataan berikut yang paling mencerminkan konsep internalisasi norma?

  • Seseorang mengikuti rambu lalu lintas hanya karena takut akan denda.
  • Seorang individu merasa bersalah dan menyesal ketika ia berbohong, meskipun tidak ada yang mengetahuinya, karena ia menganggap berbohong itu salah.
  • Seorang siswa mencontek dalam ujian agar mendapatkan nilai bagus.
  • Seorang karyawan bekerja lembur karena diancam akan dipecat jika tidak melakukannya.

# 12

Pilihan ganda

Konsep 'peran yang dipaksakan' (ascribed role) adalah peran yang diberikan kepada individu berdasarkan karakteristik yang tidak dapat ia ubah atau pilih, seperti usia, jenis kelamin, atau etnis. Sebaliknya, 'peran yang dicapai' (achieved role) adalah peran yang diperoleh melalui usaha, pilihan, atau pencapaian pribadi. Manakah dari contoh berikut yang paling tepat menggambarkan 'peran yang dicapai'?

  • Seorang anak perempuan yang diharapkan berperilaku lembut.
  • Seorang individu yang menjadi presiden sebuah perusahaan setelah bertahun-tahun bekerja keras dan menunjukkan kinerja luar biasa.
  • Seorang pria yang dianggap sebagai kepala keluarga secara tradisional.
  • Seseorang yang diidentifikasi sebagai anggota dari kelompok etnis tertentu.

# 13

Pilihan ganda

Dalam studi tentang kelompok, 'disorganisasi sosial' merujuk pada kondisi di mana norma-norma sosial melemah atau tidak efektif, yang dapat menyebabkan peningkatan perilaku menyimpang dan ketidakstabilan dalam kelompok atau masyarakat. Manakah dari faktor berikut yang paling mungkin berkontribusi terhadap disorganisasi sosial dalam sebuah komunitas?

  • Adanya sistem hukum yang kuat dan penegakan aturan yang konsisten.
  • Tingkat mobilitas sosial yang rendah dan stabilitas pekerjaan.
  • Perubahan sosial yang cepat, seperti urbanisasi massal atau krisis ekonomi, yang mengganggu pola interaksi dan norma yang ada.
  • Keberadaan institusi sosial yang kuat seperti keluarga dan sekolah yang berfungsi dengan baik.

# 14

Pilihan ganda

Konsep 'identitas sosial' merujuk pada bagian dari konsep diri individu yang berasal dari keanggotaannya dalam kelompok-kelompok sosial tertentu. Identitas sosial ini memengaruhi bagaimana individu melihat diri mereka sendiri dan bagaimana mereka berinteraksi dengan orang lain. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat mengenai identitas sosial?

  • Identitas sosial bersifat statis dan tidak berubah sepanjang hidup individu.
  • Identitas sosial hanya dibentuk oleh faktor biologis.
  • Identitas sosial bersifat dinamis dan dapat dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk interaksi sosial, pengalaman kelompok, dan konteks budaya.
  • Identitas sosial hanya relevan ketika individu berada dalam kelompok.

# 15

Pilihan ganda

Dalam analisis peran sosial, 'ketegangan peran' (role strain) terjadi ketika seorang individu mengalami kesulitan dalam memenuhi tuntutan dari satu peran sosial tertentu karena adanya konflik antara berbagai aspek atau tuntutan dalam peran itu sendiri. Manakah dari situasi berikut yang paling menggambarkan 'ketegangan peran'?

  • Seorang guru merasa kesulitan menyeimbangkan waktu untuk mengajar, mempersiapkan materi, dan memberikan umpan balik kepada semua siswa secara memadai.
  • Seorang mahasiswa harus memilih antara menghadiri kelas kuliah dan mengikuti pesta ulang tahun sahabatnya.
  • Seorang karyawan merasa tertekan karena harus bekerja di dua departemen yang berbeda dengan tuntutan yang saling bertentangan.
  • Seorang orang tua merasa cemas tentang masa depan pendidikan anaknya.

# 16

Pilihan ganda

Konsep 'kelompok informal' dalam organisasi adalah kelompok yang terbentuk secara alami berdasarkan hubungan sosial dan minat bersama, bukan karena struktur formal organisasi. Kelompok informal dapat memengaruhi moral, produktivitas, dan komunikasi dalam organisasi. Manakah dari pernyataan berikut yang paling akurat mengenai kelompok informal?

  • Kelompok informal selalu bertentangan dengan tujuan organisasi formal.
  • Kelompok informal tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap dinamika organisasi.
  • Kelompok informal dapat menjadi sumber dukungan sosial, penyebaran informasi, dan bahkan resistensi terhadap perubahan dalam organisasi.
  • Keanggotaan dalam kelompok informal selalu ditentukan oleh hierarki jabatan.

# 17

Pilihan ganda

Teori 'sosialisasi anticipatory' merujuk pada proses di mana individu mulai mempelajari dan mengadopsi norma, nilai, dan perilaku dari kelompok sosial yang ingin mereka masuki di masa depan. Manakah dari contoh berikut yang paling jelas menggambarkan sosialisasi anticipatory?

  • Seorang anak belajar bahasa ibunya dari orang tuanya.
  • Seorang siswa magang di sebuah perusahaan hukum, mempelajari etika kerja, terminologi, dan prosedur yang berlaku di profesi hukum, dengan harapan menjadi pengacara di masa depan.
  • Seorang individu yang beradaptasi dengan norma-norma baru setelah pindah ke negara lain.
  • Seorang pekerja yang menerima pelatihan di tempat kerja untuk meningkatkan keterampilannya.

# 18

Pilihan ganda

Dalam studi tentang peran sosial, 'ambiguitas peran' (role ambiguity) terjadi ketika tuntutan, ekspektasi, atau batasan dari suatu peran tidak jelas atau tidak terdefinisi dengan baik. Hal ini dapat menyebabkan kebingungan dan kecemasan bagi individu yang memegang peran tersebut. Manakah dari situasi berikut yang paling menggambarkan 'ambiguitas peran'?

  • Seorang manajer baru diberi tanggung jawab yang luas tetapi tidak diberi arahan yang jelas mengenai prioritas atau kriteria keberhasilan.
  • Seorang karyawan harus bekerja di bawah dua atasan yang berbeda dengan instruksi yang saling bertentangan.
  • Seorang guru dihadapkan pada kurikulum yang terus berubah tanpa panduan yang memadai.
  • Seorang individu harus mengelola pekerjaan dan kehidupan keluarga secara bersamaan.

# 19

Pilihan ganda

Konsep 'kelompok dalam' (in-group) dan 'kelompok luar' (out-group) menjelaskan dinamika sosial yang sering muncul dalam interaksi antar kelompok. Kelompok dalam adalah kelompok di mana individu merasa menjadi bagian darinya dan memiliki rasa loyalitas, sementara kelompok luar adalah kelompok yang dianggap berbeda atau asing. Manakah dari pernyataan berikut yang paling akurat mengenai hubungan antara kelompok dalam dan kelompok luar?

  • Individu cenderung bersikap lebih objektif dan adil terhadap anggota kelompok luar.
  • Stereotip negatif dan prasangka seringkali lebih mudah berkembang terhadap anggota kelompok luar.
  • Loyalitas dan solidaritas dalam kelompok dalam selalu meluas ke kelompok luar.
  • Perbedaan antara kelompok dalam dan kelompok luar bersifat inheren dan tidak dapat diubah oleh interaksi sosial.

# 20

Pilihan ganda

Dalam konteks perkembangan individu, 'agen sosialisasi sekunder' adalah agen-agen yang berperan setelah keluarga, seperti sekolah, kelompok sebaya, dan media massa. Manakah dari pernyataan berikut yang paling tepat mengenai peran agen sosialisasi sekunder dalam membentuk individu?

  • Agen sosialisasi sekunder hanya memperkuat nilai-nilai yang sudah diajarkan oleh keluarga.
  • Sekolah berperan dalam mengajarkan keterampilan sosial, norma-norma masyarakat yang lebih luas, dan mempersiapkan individu untuk peran-peran sosial di masa depan.
  • Kelompok sebaya tidak memiliki pengaruh yang signifikan dibandingkan keluarga dalam membentuk kepribadian.
  • Media massa hanya menyajikan hiburan dan tidak memiliki dampak pada pembentukan nilai atau pandangan dunia individu.
Bagikan ke Google Classroom