Buat Kuis Baru
Materi belajar
File
MATERI P2 Kelas 10 _ Manusia sebagai Penggerak, Pelaku, dan Saksi Sejarah - Google Dokumen.pdf
Izinkan melihat selama pengerjaan
Kuis yang dibuat dengan peta eksklusif Pro Plan
Kuis terkunci karena
Paket PRO telah berakhir
Malaikat Maut
Bebas
SMA 10
Sejarah
40
Izinkan jawaban yang salah
Sembunyikan jawaban
public kuis
# 1
Pilihan ganda
1. Konsep dasar yang menyatakan bahwa manusia adalah penentu perubahan dan arah sejarah disebut sebagai manusia...
- A. Penggerak
- B. Objek
- C. Pemeran
- D. Saksi
# 2
Pilihan ganda
2. Perbedaan utama antara 'pelaku sejarah' dan 'penggerak sejarah' terletak pada...
- A. Jumlah orang yang terlibat
- B. Jenis sumber sejarah yang ditinggalkan
- C. Dampak dan skala perubahannya
- D. Periode waktu terjadinya peristiwa
# 3
Pilihan ganda
3. Mengapa saksi sejarah memiliki peran penting dalam penulisan sejarah?
- A. Karena mereka selalu menulis buku sejarah
- B. Karena kesaksian mereka selalu akurat dan objektif
- C. Karena mereka memberikan sudut pandang personal dan mendalam
- D. Karena mereka adalah satu-satunya sumber sejarah yang valid
# 4
Pilihan ganda
4. Pemberontakan G30S/PKI dipandang sebagai peristiwa sejarah yang melibatkan banyak 'pelaku sejarah'. Siapakah yang dimaksud 'pelaku' dalam konteks ini?
- A. Saksi mata peristiwa di malam 30 September 1965
- B. Tentara yang terlibat dalam penculikan dan pembunuhan jenderal
- C. Sejarawan yang meneliti peristiwa G30S/PKI
- D. Tokoh-tokoh yang mengalami penangkapan pada masa itu
# 5
Pilihan ganda
5. Seorang presiden yang mengeluarkan kebijakan penting yang mengubah arah ekonomi suatu negara dapat dikategorikan sebagai...
- A. Penggerak sejarah
- B. Saksi sejarah
- C. Pengamat sejarah
- D. Pelaku sejarah
# 6
Pilihan ganda
6. Manakah pernyataan di bawah ini yang paling tepat menggambarkan hubungan antara manusia dan sejarah?
- A. Manusia menciptakan sejarah, dan sejarah juga membentuk manusia
- B. Sejarah hanya terjadi karena kekuatan alam, bukan manusia
- C. Sejarah adalah subjek yang terpisah dan tidak ada kaitannya dengan manusia
- D. Manusia hanya objek yang pasif dalam sejarah
# 7
Pilihan ganda
7. Seorang pejuang kemerdekaan yang terlibat dalam perang gerilya melawan penjajah dikategorikan sebagai...
- A. Saksi sejarah
- B. Pencatat sejarah
- C. Penggerak sejarah
- D. Pelaku sejarah
# 8
Pilihan ganda
8. Berikut adalah contoh dari manusia sebagai 'saksi sejarah', kecuali...
- A. Seorang penduduk sipil yang selamat dari Perang Dunia II
- B. Seorang veteran perang yang menceritakan pengalamannya
- C. Seorang jurnalis yang meliput suatu peristiwa bersejarah
- D. Seorang sejarawan yang meneliti prasasti kuno
# 9
Pilihan ganda
9. Mengapa penting untuk mengkritisi kesaksian dari seorang saksi sejarah?
- A. Karena kesaksian lisan tidak valid sebagai sumber sejarah
- B. Karena hanya sejarawan yang boleh menafsirkan sejarah
- C. Karena setiap kesaksian memiliki sudut pandang subjektif dan bias
- D. Karena kesaksian mereka selalu salah dan tidak dapat dipercaya
# 10
Pilihan ganda
10. Peran manusia sebagai 'penggerak' dalam sejarah dapat diilustrasikan oleh tokoh seperti...
- A. Seorang pedagang yang berlayar ke berbagai pulau
- B. Seorang jenderal yang memimpin pasukan dalam pertempuran
- C. Petani yang menanam padi di sawah
- D. Raja Hayam Wuruk yang menyatukan wilayah nusantara
# 11
Pilihan ganda
11. Bagaimana interaksi antara manusia sebagai 'pelaku' dan 'saksi' dalam sebuah peristiwa sejarah?
- A. Saksi selalu menafsirkan peristiwa dengan cara yang sama dengan pelaku
- B. Hanya saksi yang valid dalam penulisan sejarah, pelaku tidak
- C. Pelaku menciptakan peristiwa, sementara saksi mengamati dan mendokumentasikannya
- D. Pelaku dan saksi tidak dapat menjadi orang yang sama
# 12
Pilihan ganda
12. Peristiwa sejarah dapat digerakkan oleh satu individu yang kuat atau oleh gerakan massa. Manakah yang paling tepat untuk menggambarkan 'penggerak' sejarah?
- A. Setiap orang yang terlibat dalam sejarah adalah penggerak
- B. Keduanya bisa menjadi penggerak, tergantung pada skala dan dampaknya
- C. Hanya individu karismatik yang bisa menjadi penggerak
- D. Penggerak hanya muncul dari kelas atas atau pemimpin
# 13
Pilihan ganda
13. Seorang warga yang mengabadikan peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia melalui sebuah foto memiliki peran sebagai...
- A. Penggerak sejarah
- B. Pencipta sejarah
- C. Saksi sejarah
- D. Pelaku sejarah
# 14
Pilihan ganda
14. Mengapa tindakan 'pelaku sejarah' yang sama dapat ditafsirkan berbeda oleh sejarawan di kemudian hari?
- A. Karena setiap sejarawan memiliki sudut pandang dan kepentingan yang berbeda
- B. Karena sejarawan seringkali salah dalam menafsirkan
- C. Karena sumber sejarah yang digunakan selalu tidak lengkap
- D. Karena tindakan tersebut memang tidak penting untuk sejarah
# 15
Pilihan ganda
15. Konsep 'manusia sebagai objek sejarah' mengacu pada...
- A. Manusia yang menjadi bahan penelitian sejarawan
- B. Manusia yang menggerakkan perubahan sejarah
- C. Manusia yang terlibat langsung dalam peristiwa sejarah
- D. Manusia yang menyaksikan peristiwa sejarah
# 16
Pilihan ganda
16. Mengapa Soekarno dapat dianggap sebagai 'penggerak' sejarah Indonesia?
- A. Karena ia adalah penulis buku sejarah Indonesia
- B. Karena ia adalah saksi hidup kemerdekaan Indonesia
- C. Karena perannya sebagai proklamator dan presiden pertama yang membentuk negara Indonesia
- D. Karena ia memimpin gerakan massa melawan penjajahan
# 17
Pilihan ganda
17. Pada Peristiwa Bandung Lautan Api, siapa yang dapat dikategorikan sebagai 'pelaku sejarah'?
- A. Pasukan TRI dan rakyat yang membakar rumah mereka sendiri
- B. Penduduk Bandung yang mengungsi
- C. Sejarawan yang meneliti peristiwa tersebut
- D. Jurnalis yang meliput berita dari luar kota Bandung
# 18
Pilihan ganda
18. Mengapa seorang anak muda yang membaca buku sejarah tidak bisa disebut sebagai 'saksi sejarah'?
- A. Karena ia tidak mengalami peristiwa sejarah secara langsung
- B. Karena ia tidak terlibat dalam penulisan buku tersebut
- C. Karena membaca buku sejarah adalah kegiatan yang pasif
- D. Karena usianya terlalu muda untuk memahami sejarah
# 19
Pilihan ganda
19. Peran manusia sebagai 'pelaku' sejarah juga dapat diartikan sebagai...
- A. Manusia yang bertindak dan memiliki andil dalam suatu peristiwa
- B. Manusia yang pasif dan hanya mengikuti arus
- C. Manusia yang terlibat dalam dinamika kehidupan sehari-hari
- D. Manusia yang selalu menjadi pahlawan di mata masyarakat
# 20
Pilihan ganda
20. Bagaimana hubungan antara 'penggerak sejarah' dan 'pelaku sejarah'?
- A. Penggerak selalu berasal dari kalangan elit, sedangkan pelaku dari rakyat biasa
- B. Pelaku memiliki dampak yang lebih besar daripada penggerak
- C. Penggerak dan pelaku adalah dua peran yang sama
- D. Penggerak adalah inisiator, sedangkan pelaku adalah yang menjalankan gagasan penggerak
Bagikan ke Google Classroom